心理学家认为，孩子的人际交往能力比学习成绩更重要，绝不能等到上大学再培养。良好的人际关系对成年人也是非常重要的。通过广泛调查发现，良好的人际关系对于生活的幸福感具有重要意义。心理学家大量研究证明，一个人如果长期生活在良好的人际关系当中，他的个性就会得到健康发展。 那么怎样提高人际交往能力呢？提高人际交往能力，除了...
2011-04-11
自闭症幼儿的异质性很高，所需的教学方式也都不一样。三岁的小勇仅有被动仿说，眼神注视少，喜欢童谣，为提升小勇的社会互动能力，采个别化的音乐介入教学策略，课程藉由小勇熟悉的童谣着手。 在进行个别介入前，小勇曾上过多次班级音乐课，但需要老师协助才会做出响应，...
2011-04-09
“奥尔夫音乐教学法”为联邦德国著名音乐家卡尔·奥尔夫（ carl · orff1895 — 1982 ）所创建。这是一个独创的音乐教育体系。它赋予音乐教育以全新的反传统的观念和方法，已经对许多国家和地区的音乐教育产生了深刻的影响。反思我国音乐教育的现状，仍长...
2010-11-30
