据了解,目前大概166个儿童中就有1个患上小儿孤独症患者,如何预防小儿孤独症越来越受到家长关注。专家认为:孩子在6岁前做好小儿孤独症预防,将对以后的早期教育有很大帮助,而玩玩具、做游戏正是预防小儿孤独症很有效的训练方法。 专家表示:做游戏可以预防
2013-04-10
自闭症孩子的刻板行为往往使家长们苦恼不已,如何纠正孩子的刻板行为呢?其实自闭症孩子的刻板行为可以通过一定的游戏来纠正。
2012-03-07
佛尔德兹邀请了英国拉夫伯勒学院(Loughborough College)的多名学生协助她展开了研究,这些学生都将通过一系列特别设计的培训项目来协助将特殊学校的课程——一般来说是以小团体或者一对一的上课方式来改善有学习困难的学生——改进成为针对16岁以上学生的更加高效深入的再教育课程。接受培训的学生的年龄在介于16到2...
2011-07-05
通过自闭症儿童的认知互动游戏,可以培养孩子与他人之间的互动意识和在集体中执行指令的主动性;提高孩子视觉空间应用能力及听觉反应能力;培养孩子分享、轮流、等待意识等各项能力。
2022-06-21
《丑小鸭新编》剧照。 六一国际儿童节晚上8点,艺术客厅演播厅座无虚席,40位受到邀请的自闭症儿童,在老师的陪同下津津有味地观看着表演互动游戏童话剧《丑小鸭新编》。在话剧演出过程中,几位小朋友在老师的引导下,与台上的小演员们互动。 &n...
2011-06-03
游戏目的: 在集体中的参照意识、等待意识、轮候意识、秩序感的建立;提高孩子的平衡能力、控制能力以及手眼协调能力;培养孩子想办法解决问题的能力。 游戏准备: 两个大的饮料瓶、两个一次性杯子、两个脸盆四张桌子等。 游戏目标: 1:能够站在属于自己一组的队伍中不乱跑,并在轮到自己的时候参与游戏。 ...
2011-05-03
通过本月指导家长的培训工作又使我进步了不少,比如:在上周做游戏《拍墙比赛》。在做游戏时,出现了很多问题,第一节的孩子通过老师的几次示范很多孩子都能明白了游戏规则,做的时候都有自己的目标了也就是明白了自己要干什么,是要拍一下对面的墙要赶快回来,而相对来说第三节的孩子程度较为弱一些,他们不能很好的来完成游戏的要求,并且课堂...
2011-05-02
刚刚开始的时候只要求孩子看,锻炼孩子的专注力,渐渐地再转为我吹泡泡让孩子用手戳破,锻炼孩子的视动协调能力!在最初的时候泡泡的位置可以和孩子平视,渐渐转为上下仰视或俯视,最后转为视觉巡视!在整个过程中锻炼孩子的视觉应用主动性!
2011-05-02
第一步 找出孩子的“兴奋点” 为了找出涛涛的兴奋点,Trish真可谓是“出尽百宝”,她拿出一个一拉就会震动的玩具,先演示了一会儿,然后塞到涛涛手中,但涛涛立马扔掉了。接着,Trish又拿出一个对着它说话就会张嘴的小鹿,涛涛仍然看都不看。接着是一根一吹就冒出一个弹球的棍子,但涛涛仍然没兴趣。但Trish观察发现,...
2010-12-30
外国留学生与自闭症儿童包饺子、联欢,迎接元旦的到来。
2010-12-30
上周末,福州大学自行车俱乐部及福建中医药大学针灸学院的30多名志愿者来到位于福州市仓山区万里社区的新起点儿童发展中心,陪那里的30多名自闭症儿童一起过圣诞节。志愿者们不仅将现场布...
2010-12-28