自闭症学童经常出现的障碍，可能在社会性的互动和沟通上，因为缺少面部表情、手势等非语言的互动行为，以及自发性分享情绪和语言，故在同侪互动上有显著困难，让自闭症儿童在学校同侪关系的建立上，无法达到同龄的水平，适应新班级时总会有许多的行为问题产生。
2011-03-22
