针对无语言的孤独症儿童，进行了以口部肌肉训练为主的语言训练，从14例无语言孤独症儿童进行观察，探讨口部肌肉训练在无语言孤独症儿童治疗中的作用。
2011-08-01
美国资深的言语及语言病理学家莎拉·R·庄臣总结和发展的“口部肌肉训练三步方案”被认为是非常有特点的、行之有效的语言训练方法之一。
2011-03-25
