本节课我的两个目标已经达到，即：皮皮能够在小组中持续关注他人正在进行的和自己相关的活动，理解相关的问句，向他人提出需求是主动注视他人等；高原能够疯起来，主动的运用气流，主动大声的表达需求，在小组中运用适当的肢体语言主动有意识的引导别人和他玩等。
2011-07-04
