如何引导不同程度自闭症儿童参与游戏自控能力较弱的孩子们我们首先不要求孩子竞争,只需要在引导下围着椅子走就可以,对于孩子在听觉方面注意力不集中的孩子我们的目标只是老师鼓声一停,说到坐时孩子能及时坐下来,及时坐不到身边的椅子他能找其他的椅子坐等,这样家长们对孩子们的要求降低了,孩子们学习的也自然没有了压力!很愿意来参与!!
2012-01-04