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努力试课程实习４

作者：更新时间：2007-12-13 点击数：百度一下

实习三：专注力训练

每日1~2日，每次5~10分钟（每天延长1~2分钟）

1、收集家庭成员的全身及半身照片，每人4、5张，再将个人的“称呼”、“名字”写在卡纸上，制成“名字卡”；

2、在专注力训练时间内，按孩子的能力，尝试让孩子看家庭成员的照片，学习指、配对或写出家庭成员的名字；

实习三：检讨及行动

1、我与孩子现在最常用的沟通方法是：

2、孩子向我表达他的需要时，他通常会：

3、三个月内，我希望他：

4、填写沟通技巧深入计划：

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Tag：自闭症孤独症

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