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首页 > 文摘

玩剪刀、石头、布游戏

作者: 更新时间:2008-05-09 点击数: 百度一下

myhomegogo @2008.02.27 ( 65 Views ) 特殊教育

1、要让孩子记住哪一个手势怎么称呼,也就是命名,比如我握紧拳头告诉他这叫石头,以此类推。我孩子经过一次都认识了。
2、我出手势让他说出我出了什么,如我举拳头,他说“石头”
3、我下指令让他用手势表达,如我说布,他伸平手掌。
4、我喊口令,我们同时出相同的手势。
5、上述都可以了,再加入理解哪一个厉害,比如剪刀能剪坏布,所以剪刀厉害。
6、定输赢。喊口令一二三后谁厉害有奖励。(现阶段我孩子还是重复出一个动作,只有我变化着让他感受输赢。

文文妈妈说的要分步来,

第一,告诉他手式,什么是石头、布和剪刀
第二,我和笨笨爸在他面前出手,边出边说,告诉他谁赢了,为什么赢,如此之后,就让爸爸带着他出手式,因为儿子动作慢,我估计他要出什么,我就故意输给他,然后大声地赞美他,夸他聪明,好棒哦,儿子很得意,如此这般,慢慢的,好像儿子也就可以照葫芦画瓢的玩玩了,呵呵,还是一句话,不要心急,耐心的教,自然会有成绩,要让孩子快乐,本身就是游戏嘛,没必要一定要为教而教,边玩边学,也许收获更大。

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