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孤独症儿童教育案例交流体会

作者:杨燕 更新时间:2009-06-25 点击数: 百度一下

  学习了各位老师的孤独症儿童教育案例后,我学到了不少针对孤独症儿童的教育教学方法和相关理论知识。

  首先,从各个不同的孤独症儿童身上我们可以发现他们的共同点。即在发展与他人的关系上存在困难;言语获得迟缓,不能使用语言;重复性和刻板性行为;缺乏想象;机械记忆良好;固执地坚持同一程序等。

  其次,我们教师注意观察和记录孤独症儿童的日常言行是十分必要的。这可以帮助找到他们的喜好和兴趣,由此入手对其进行教育会收到意想不到的效果,进而培养他们良好的行为习惯和学习兴趣。

  然后,多与家长沟通,再教育孤独症儿童的时候要充分取得家长的配合,将学校对其的教育延伸到家庭教育中去,燃气有系统的教育反馈信息,并取得其信任与信心,为下一步教育打好基础。

  最后,教师要将其教育孤独症儿童的教育方法、计划和效果用文字和数据记录下来,并结合相应的理论知识最终撰写成较好的论文,与大家一起研究探讨。

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Tag: 案例 交流 教育 儿童
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