自闭症早期疗育的重要性
近几年来，有许多的家长和专业不断的尝试各种传统、非传统的介入方法，来减少自闭症者的自闭行为和增加适应性行为。例如：行为疗法，结构化教学，感觉统合训练，音乐治疗法，维他命B6/镁,叶酸和针揪，但至今仍没有单独一项疗法可以完全改善自闭症患者的症状，唯有藉专业的合作，多方的尝试和家长的配合及耐心才能达到最大的效果。
早期发现，早期疗育，可以补足自闭症患者先天学习能力缺陷，减少其不适应、破坏性行为之出现，并使其潜能得以充分发挥，自闭症如果能及早发现、及早矫治，对其病症的改善愈有帮助。
自闭症的早期疗育需各专业，如职能治疗师、语言治疗师、心理师、特教老师的合作。早期专业团队的角色有许多重迭的部分，所以彼此的协调和沟通是很重要的。而主要的治疗目标大致有下列几项：
1. 促进动作、认知、语言、生活自理的正常发展。
2. 发展适应性行为。
3. 促进或增强感觉知觉。
4. 发展社会性行为和人际互动。
5. 避免及消除固定刻板行为。
