自闭症儿童欣欣的案例及训练方法

欣欣(化名)被检测出有自闭症有一年时间了, 入校时，有一定的社会学习及适应能力，性格内向，对周围的事物和人基本没什么兴趣，没有语言，偶尔能无意识发出“mama”的音，生活自理能力还可以，基本的吃、喝、入厕都不需要辅助，能模仿简单得粗大运动，能模仿声

孤独症儿童敲打模仿案例

孤独症儿童敲打模仿案例，模仿可以是即时的，如孤独症儿童第一次重复向他(她)说的某个词语;模仿也可以是延迟的，如模仿过去所经历过的某个行为或词语。孤独症儿童在某种特殊的情况下，从所记住的行为中选择适当的行为模仿有困难。

自闭症儿童自然情境下的沟通训练案例

把自闭症儿童的人际交流从熟悉的成人转向陌生的成人也是很重要的一件事情，晓圆的妈妈迈出了勇敢的步子。开始把晓圆的情况慢慢地告诉了邻居和社区的人们。

是爸爸好还是妈妈好

每个孩子都是非常尊敬和爱戴自己的父母的。父母之间融洽和美好的气氛也是滋润他们幼小心灵健康成长的雨露。如果父母的矛盾经常暴露在子女面前，对孩子的成长当然十分有害。

面对孤独症（自闭症）：处理问题行为的方法和例子(3)

面对孤独症（自闭症）：处理问题行为的方法和例子(2)

面对孤独症（自闭症）：处理问题行为的方法和例子(1)

真实的自闭症康复例子

不要放弃您的孩子，自闭症是可以康复的！

解析！注意力不集中的四大案例

采访／陈韵如 　　咨询／中国医药大学附设医院精神科主治医生 王明钰 　　国泰综合医院复健科职能治疗师 邹静芬 　　家中注意力不集中的孩子，常被误解为行为偏差，或是被错认有懒散习性的族群，因为他们总是难以沟通，也有行为上的特殊表现，所以总会遭到他人的排挤和异样看待。其实，他们不是不想要好好地沟通和做出正常的行为，而...

自闭症谱系阅读障碍的矫治案例

  教育硕士心理健康专业   田军    2008121524   【内容提要】自闭症谱系阅读障碍是一种严重的阅读障碍，文章根据一个案例展示了对自闭症谱系的阅读障碍进行了一系列的教学干预进行...

行为偏激儿童心理咨询案例

摘  要：这是一例心境和品行混合为主的适应障碍心理咨询案例报告。求助者因为父母不在身边，以偏激性行为出现，寻求自我保护经历导致抑郁情绪产生，并因此导致人际关系不良，从而表现出一系列的行为障碍。通过收集临床资料，并结合咨询过程，综合考虑求助者特点，对求助者的心理行为问题的形成原因与发展过程进行了解释和分...

假性自闭症案例：孩子怕开学

转眼间已进八月，让孩子欢心的暑假也已过半，开学在即，却出现不少儿童心理问题，其中的一种就是“假性自闭症”。 　　案例：四岁的智力和情绪都正常的波仔，在经过半年的学校生活后，不但没有学到知识，反而出现语言及社交能力的退化。波仔的父母表示，波仔两三岁时尚能数数背诗唱歌，但是在进入幼儿园后就开始情绪低落，整天闷闷不乐，而父...

孤独症儿童教育案例交流体会

学习了各位老师的孤独症儿童教育案例后，我学到了不少针对孤独症儿童的教育教学方法和相关理论知识。 　　首先，从各个不同的孤独症儿童身上我们可以发现他们的共同点。即在发展与他人的关系上存在困难；言语获得迟缓，不能使用语言；重复性和刻板性行为；缺乏想象；机械记忆良好；固执地坚持同一程序等。 　　其次，我们教师注意观察和记...

佛山星儿案例0003

总結： 　　小诚的总结9月2号入校----11月2号 　　一．入校时情况 　　1：语言：无主动语言，有模仿发音，有需求时用肢体语言多，有自语自语，无意识唱歌“两隻老虎”，有机械性记忆。 　　2：行為：十分好动，跳来跳去，喜欢扔东西，总是低头，不看人，很刻板。 　　3：交流：无主动交流 　　4：目光对视：有目...

佛山星儿案例0002

从2007年12月到现在，不知不觉小曦在星儿已经学习了快一年了。从最初入校时只能说爸爸妈妈奶奶我要到如今说出完整的具有主谓宾语的简单句，能够背诵简单儿歌，真的是一步一个脚印。 　　入校时小曦会叫爸爸、妈妈、奶奶，会说我、要、拉拉（拉尿）等几个简单的字，但是却很少开口。注意力不集中，爱东张西望，坐不到5分钟就要跑一跑。...

佛山星儿案例0001

强（化名）妈妈对阿强的总结： 　　阿强今年5岁多了，是一个患有自闭症的孩子。自从1岁学会走路，便开始多动起来，整天跑来跑去，爬高爬低，好像有用不完的精力，把家里的家私、玩具都破坏，甚至把锅都般出来，不厌其烦的敲打，还有就是自己不停的在原地旋转，反复的咬自己的指甲，拔指甲边的皮，每当看见他出现这种行为，我们都马上制止，...

成功案例：十年母爱改写儿子孤独命运

（蔡雪梅和儿子） 点击浏览更多图片 　　38岁的蔡雪梅是一位普通的母亲，也是一位不同寻常的母亲。她和儿子洲洲的故事，曾经感动了无数株洲人。从6年前洲洲被确诊患有孤独症（即俗称的“自闭症”）起，蔡雪梅的脑海里就只有一个信念：无论用什么方法，都要带儿子走出那片黑暗的“孤独”世界。 　　如今，洲洲已奇迹般地向...

[案例]张鸿懿：儿童孤独症的音乐治疗(节选)

国内的孤独症儿童音乐治疗主要是自1998年中央音乐学院音乐治疗中心作的探索。接受音乐治疗的近20名有孤独障碍的儿童，大部分都有不同的疗效。下面举几个比较典型的个案。 　　有音乐天赋的男孩尚X X ，一名可爱的男孩。1999年6月中央音乐学院音乐治疗中心张老师在北京医科大学第六医院做了音乐治疗介绍后，尚X X随母亲来到...

案例：治疗儿童自闭症

疾病分类： 儿童少年期精神障碍（广泛发育障碍――儿童自闭症） 　　治疗方法分类：行为疗法 　　姓名： 李某 性别： 女  年龄： 5 　　表现出的问题： 　　患儿一直不爱说话，近半年来更是很少讲话。与她同龄的孩子往往感兴趣的事，她却总是漠不关心，也不像别的孩子那样喜欢提问题。三个月前，幼...

融合教育教学模式—自闭儿案例

前言 美国在自1970年有回归主流运动(Mainstreaming)的兴起,其主张障碍学生能在最少限制环境下接受教育,而又在受教权受到重视及开放教育思潮的冲击之下,发展出融合教育,其理念是障碍生只要协助不要标签,让所有学生都能回到正常环境下受教育(徐美莲,薛秋子). 融合教育之教学设计—自闭儿案例 一.亲职沟通 ...