以游戏介入自闭症康复的七点好处
第一：游戏中有大量的社会互动，自闭症儿童可以有第一手的社会性经验，符合亲验之心的理论;
第二：游戏是有趣的，可以提升自闭症儿童的兴趣与主动性;
第三：游戏中充满各种的假装与角色扮演，对于提升自闭症儿童的想象力与心智理论有帮助;
第四：游戏中充满了各种的变化，对于提升自闭症儿童的弹性与问题解决能力帮助颇大;
第五：在游戏中有许多的对话，对于提升自闭症儿童的语用相当有帮助;
第六：社会性游戏，需要与人合作与协调，有助于发展自闭症儿童的相互调控能力;
第七：游戏合乎生态效度，每一个一般儿童都会玩游戏，自闭症儿童学会各种游戏的玩法后，有助于他们融入同侪团体。
最后，游戏可以依据介入目标及儿童的特性量身订做，可以介入各种特定的目标，可以适应各种自闭症儿童的需要。简言之，游戏与日常生活是游戏与文化介入模式的主要介入管道与平台，让自闭症儿童在游戏与日常生活中自然学会各种的文化学习能力。
