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学习是自闭症教学的法宝

作者:听雨 更新时间:2012-01-09 点击数: 百度一下

     一个不会学习的人永远不会是一个成功的人,工作并不意味着学习的结束,而是意味着学习的开始,在自闭症教学工作方面还有很多值得我去学习的,包括教育经验、理论知识以及与自闭症孩子家长之间沟通的技巧都需要我去学习,像周围的同事学习,看一些专业的书籍。在平时的工作中,我会多想、多问、多研究、多总结。只有不断的充实自己,不断的学习,在书中找知识,在别人身上找知识。只有学习,才能有进步。


      冰冻三尺,非一日之寒。在自闭症教学上,抓住学校安排每一次听课的机会,认真听课、观摩、研讨活动,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平。教学研究活动,积极参与,在教学中自觉养成学习、反思、研究的习惯。在实践中发现问题,研究问题,解决问题,不断总结,共同提升。把从书本上和同事身上学到的知识化为自己所拥有的,就需要多实践,因为每个孩子都是不一样的,不同的时期会出现不同的情况,这就需要我在实践的过程中找到“为什么”,,在实践的过程中提升自己各方面的能力。


      在工作遇到问题,要多问“为什么”,为什么会出现这种情况,为什么在这个时间段,找到解决问题的关键所在,出现错误的时候,也要知道为什么,避免出现同样的错误。找到科学的依据,找到问题的根源,学习分析问题;善于观察,观察孩子潜在的问题所在,学会去预防;要敢于创新,遇到难题时,多动脑,同时也要虚心向别人请教,有疑必问,学习别人的优点,克服自己的不足,因为经验是最宝贵的东西,事后自己要归纳总结,不断的改进自己的方式方法。虽然目前我还不够老练,但我会在今后的工作中不断的历练和提升。

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Tag: 自闭症教学 自闭症
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