六成孩子不被母亲满意
孩子犯错误时，30%的母亲批评指责打骂挖苦；在和别家孩子对比时，64%的母亲不如意、自卑或者存有嫉妒之心。由家庭教育研究会做的《家庭教育中母亲素质现状》的调查显示，当代母亲的育人素质和心理素质都不容乐观。
教育专家认为，妈妈是家庭教育的最主要实施者，决定着孩子教育的目标、内容和方式。家庭教育研究会最近对500名12至16岁孩子及其母亲进行了调查。调查内容涉及母亲的道德素质、文化素质、育人素质和心理素质四个方面。调查发现，母亲教育观念存在一定偏差，育人素质亟待提高。首先是母亲们普遍忽视品德发展、人格培养、实践能力和社会责任感等社会性教育。在对孩子的品德发展、知识教育、交往能力、身体健康、个性培养等几方面进行评价时，妈妈们不约而同把学习成绩排在第一位，比例达56%，道德品质排在第二位，占23%，孩子的个性培养、社会交往能力分别排在第四、五位，不足10%。另据所调查的6所中、小学德育教师反映，有意对孩子进行社会性教育的母亲均不到三分之一，尤其在责任心和自制力方面仅占10%，耐挫力和社会交往能力的教育仅占9%和19%。
调查数字表明，多数母亲懒得与孩子沟通，与孩子沟通能保证1小时左右的母亲占19%，不一定和没有时间沟通的占到65%；在和别家孩子对比时，认为自家孩子不如意或者嫉妒的母亲占64%。
