孩子的成长里程（1——3个月）
六周
·以放松、非蜷缩的姿势睡眠。
·处于仰卧姿势时，头部平躺且与身体其它部分处于同一水平线。但若将其拉起坐立时，头部仍无力支撑。
·仍存在抓握反射。
·双手不再自然地抓握物体。
·当母亲和婴儿对视时，婴儿会灿烂地微笑。
·用面部动作及改变呼吸节奏来对悦耳的声音作出反应。
·除吃奶或换尿布等时间外，多数时间用于睡眠。
三个月
·用肚子和前臂支撑趴着，头上仰并四处张望。
·身体竖直后，头部能支撑。
·当被捡起坐立时，头部不会垂落。
·抓握反射消失。
·多数时间手指张开。
·不会捡起玩具，但能无目的地摆动手中的物体。
·着迷于注视和摆弄自己的手指。
·听到意外声响时保持安静。
·听到友善声音时会微笑。
·看到端来的食物表现出兴奋。
·眼睛明亮，眼神机警。
运动的里程碑
·趴着时抬起头和胸部。
·趴着时用手臂支撑上身。
·俯卧或仰卧时双腿伸长并踢蹬。
·伸开和抓紧双手的手指。
生长及发育
·将婴儿双脚置于坚实表面，儿将会向下踢蹬。
·把手放入嘴中。
·用手击打摇摆的物体。
·抓取玩具并用手摇晃玩具。
视觉的里程碑本阶段末期
·认真观察他人脸部。
·注意移动的物体。
·一定距离内可识别熟悉的物体和人。
·开始协调地使用眼睛和双手。
听力和语言能力的里程碑本阶段末期
·听到您的声音会微笑。
·开始牙牙学语。
·开始模拟发声。
·头转向发声处。
成长健康观察
虽然每个婴儿都以其独特的方式成长，且不同婴儿的成长速度也不同，但如果婴儿未能达到成长的某些里程碑，这可能意味着存在健康或成长问题，需要特别注意。若您注意到婴儿在这个阶段中出现以下现象，应与儿科医生联系。
·4个月后仍存在早期所有的抓握反射。
·对响声无反应。
·2个月后仍未注意自己的手。
·2个月时对您的声音仍未表现出微笑。
·2至3个月时，视线仍未随物体的移动而移动。
·3个月时仍不能抓握物体。
·3个月时仍不能对人微笑。
·3个月时仍不能很好地支撑头部。
·3至4个月时仍不能抓取玩具。
·3至4个月时仍不能牙牙学语。
·4个月时，仍不能将物体送至嘴中。
·4个月时，开始牙牙学语，但不会努力模仿您的声音。
·4个月时，双脚立于坚实表面后，双腿不能向下踢蹬。
·单眼或双眼不能全方位转动。
·多数时间两眼紧闭(在早期阶段，偶尔闭眼是正常现象)。
·不关心新面孔，或似乎对新面孔或新环境感到害怕。
·4到5个月时，仍存在紧张性颈部反射。
