2011年“自闭症的表现”采访报告

　　据2011年最新医学报道显示，现在的自闭症主要表现为三个方面：1.语言障碍，2.社会性交往障碍，3.兴趣、行为的异常，为此我们特意请到了武汉启明儿童之家特殊教育机构的王老师帮我们讲解这三个方面，以助广大读者对此有更清晰的了解。
一、语言障碍
　　有的小孩有语言，有的小孩没语言。有语言的孩子也会存在不同程度的问题：诸如重复性语言，分不清“你”“我”“他”，不能正确表达自己的意思，或只是些常用语言表达清楚。往往因为环境的变化和表达对象的变化出现明显的差异。
二、社会性交往障碍
　　自闭症儿童与其它儿童在社会性交往能力方面存在明显的不同。自闭症儿童不管有语言还是没语言在社会性交往上都体现出很难溶入社会群体，即使有些程度较好的自闭症儿童能够跟随其它人在一起，但没有真正有意义的活动，在社会交往中很难交到自己的朋友，在一些有组织有规则的活动中缺少遵守和配合能力。
在特殊儿童中，聋哑儿童虽然不会说话，但能够通过自己的表情和肢体来表达自己的意思，有很好的社会互动性。包括一些智障儿童他们也有很好的社会表现，因为人与人的沟通不仅只是通过语言，还可通过表情、肢体等方式正确表达与互动，而无语言的自闭症儿童却不能正确的运用非语言的表达方式，缺乏互动。
三，兴趣、行为的异常
　　就兴趣方面，自闭症儿童存在明显的兴趣狭窄，只是喜欢某几种东西，而这几种东西往往还是我们不能接受的，比如地上的一根小树枝，或一张纸片能玩很久，有的小孩特别喜欢商标。在看电视节目方面只看广告或只看某一类节目，某一部影片。
行为的异常表现，有的孩子喜欢一个人呆在某个角落里不与其它人在一起，有的孩子出门始终走固定的路线和方位，有的喜欢不停的转车轮，有的喜欢不停的撕纸，有的用手抠有缝隙的地方，有的喜欢不停的开门关门，转圈圈，突然尖叫、笑、哭闹，有的甚至有自伤、攻击性行为等。这些行为虽经大人多次制止，却很难奏效，表现刻板。
　　自闭症儿童还伴有明显的听觉、视觉、触觉、味觉、嗅觉异常，特别是听觉方面表现在充耳不闻，但对某些声音有很好的反应，选择性强。视觉方面缺乏目光对视或有斜视现象。触觉方面对某些面料的衣服或物体表面特别排斥。味觉上不能接受某种菜的味道或不吃菜。嗅觉方面对某种气味有着超强的嗜好，不管这是一种什么气味。
　　需要补充说明的一点是自闭症儿童的核心问题，以往的观点认为是“人际关系的发展”，现在研究表明为“认知、学习的障碍”，因为通过认知、学习可以解决人际关系的发展。
以上是王老师对“自闭症的表现”简要概述，他希望用尽可能简短通俗的文字将自闭症的主要表现写出来，通过参照家长能及早发现孩子存在的问题。国内外的研究实践表明，自闭症儿童及早进行专业的干预训练，对孩子的将来有着至关重要的作用，这是因为人的大脑在发展早期有很大的可塑性。
　　经采访，王老师透露，现在社会的高速发展，使越来越多的孩子得到了物质上的满足，但是精神发育上的关注是现在家长关注的一大盲点，希望广大的家长在满足孩子物质需要的同时，更多的关注孩子的精神发育，发现问题，早确诊，早干预治疗。