听力统合训练
听力统合训练
（Auditory Integration Training）
这是一种新的音乐治疗方法，由法国耳鼻喉科医生Guy.Bernard所创，该疗法是通过聆听经过过滤和调配的音乐来达到矫正听觉系统对声音处理失调的现象，并刺激脑部活动，从而达到改善行为紊乱和情绪失调的目的。
1、 服务对象
1）2~16岁特殊儿童
2）孤独症
3）言语及语言发育障碍
4）精神发育迟缓
5）多动症、注意缺陷障碍
6）情绪障碍
2、 具体要求
1） 一个疗程20次，共计10天，（双休日不休息），每天听两次，每次30分钟，两个疗程之间至少相隔9个月;
2） 参加听力统合训练前必须培养孩子戴耳机听音乐的习惯，每次要安静地听到30分种；若在治疗过程中，患儿不配合，只好取消治疗资格；
3） 参加听力统合训练前要做“纯音听阈”测定。可在当地耳鼻喉科或参加听力训练第一天做此项检查；
3、治疗后可能改变的症状
听觉统合治疗的疗效可出现于治疗后半年内的任何时间。每个患儿改善的方面和改善的程度不尽相同，治疗后可能改善的症状如下：
1、 对听觉刺激注意增强；
2、 对言语理解能力增强；
3、 说话的平均长度增加；
4、 说话声音变大；
5、 模仿言语减少；
6、 交流兴趣增加；
7、 目光接触增加；
8、 适当的社会行为增加，接受变化的能力增加；
9、 对他人存在的感觉或对他人的容忍增加；
10、与他人相互作用的愿望增加，学校负担减轻；
11、倦怠减轻，坐着看别人减少；
12、刻板行为、自我刺激行为减少；
13、冲动不安减少；
14、发脾气减少；
15、攻击行为减少；
16、对日常信息记忆增加；
17、计算能力增强；
18、不专心减轻；
19、反应时间缩短；
20、触觉防御减轻；
21、独立生活能力增强；
22、对声音的超敏现象减轻。
