自闭症患者的学习特征
自闭症在学习上常表现出的以下的一些特点：
1. 缺乏主动学习的能力：
自闭症者普遍学习意愿不高，自发性行为缺乏，常沉溺于自我刺激行为或从事些旁人看来无目的的行为，因此无法自动的学习。
2. 类化困难：
所学知识不易主动应用于日常生活情境中。
3. 固执不易改变：
经常拘泥于同一形式或同一状态，以至于对于教学上的各种变化产生抗拒与排斥，造成学习上的困难。
4. 对失败易产生挫折：
自闭症学生常面对难度较高或新的问题而无法达成的时候，常会产生挫折，当挫折出现时，他们通常以自我刺激行为、生气、尖叫等方式面对挫折，比较少使用其它有效的策略。
5. 注意力无法集中：
易分心。许多自闭症学生有注意力方面的问题，包括注意时间短暂，易被其它刺激吸引而转移注意力，所以很难注意老师所提示的刺激，或是提供的教材内容。
