感觉统合失常的表现及原因分析
前庭网膜成熟失常,最常见的五种类型,包括视觉不平顺,听觉识别不足、前庭平衡失常、本体感不足、触觉敏感或迟钝。
(1)视觉不平顺
视觉跳动原本是婴幼儿的自然现象,如鱼类、壁虎及其它动物都一样,人类眼睛的视觉天生是不稳定的,所以婴幼儿最喜欢看车子外移动的窗外景物,任何跳动的东西,比安静的东西更能引起他的注意。
但随着年龄的增长,活动的增加,婴儿学习觉“盯住较远的地方,视觉也逐渐的稳定下来。稳定视觉后,便能作左右及上下移动,这也是阅读的开始。但是环境不良或爬行不足的幼儿,视觉不易成熟,因此这些幼儿即使到了4岁前后,视觉仍不稳定,便无法作平顺移动.所以看书会跳字、跳行。严重的无法阅读,做算术也很难正确掌握住数字,做功课眼睛也容易疲倦,造成学习能力的不足。
(2)听觉识别不足
人类的听觉神经形成最早,但成长却最晚,所以婴幼儿期间,听觉对大脑成长影响最大。早年的幼儿听觉较弱,所以受不了太高、太大的声音,祖父母带大,环境噪音太多,父母脾气大。经常大声责备,都会造成幼儿为了保护声音对大脑的刺激,便会在听觉上形成一层自我保护膜,养成拒绝听别人讲话的习惯,这样的孩子长大以后.听力不佳、容易忘却、不懂得和别人沟通、脾气古怪、上课不专心,学习上自然也会因此而障碍重重了。
(3)前庭平衡失常
重力,也就是地心引力,对人类的影响力最大。人类的翻、爬、坐、站、跑等学习,无一不和重力感有关,掌握重力感的便是前庭网膜。前庭网膜不但可掌握身体的操作,更可协肪身体和周围环境协调,也就是平衡感、方向感、距离感的正确掌握。因此,前庭网膜的协调以及掌握功能不足,所有的重力感、平衡感都会因而失常。
胎位不正,早年活动不足,爬行不足,或长时间呆在学步车内的幼儿,都很可能会导致前庭平衡的失常。失常的孩子,经常都会左右手不分、方向感不明、鞋子穿颠倒、经常撞到墙、碰倒桌椅、喜欢爬高、兜着圈子跑、旋转不会晕眩,怕爬楼梯,或走平台等等。这样的孩子在成长期中,会由于感觉完全失常,而变得好动不安,注意力无法集中,喜欢作弄人、浮躁又坏脾气,甚至有些笨手笨脚的、做事没信心、学习能力自然培养不起来。
前庭平衡失常的孩子,更严重的问题是话多,而且又缺乏组织力,喜欢重复别人的话,却根本不知道他在讲什么。这样的孩子不但自己学不到东西,也会影响课堂秩序,是所有老师们最感到头痛的学生。
(4) 触觉敏感或迟钝
触觉敏感的儿童,表现为粘人、怕陌生人、不喜欢拥挤、缺乏自信。常固执于熟悉的环境和动作中,对任何新的学习都会加以排斥,不喜欢他人触摸,在团体中容易和别人争吵,朋友少,常陷于孤独中。
触觉反应迟钝的儿童表现为:反应慢,动作不灵活,大脑的分辨能力差,所以发音或小肌肉运动都显得笨拙,缺乏自我意识,无法保护自己,学习能力也很难发展。
在所有感觉信息中,触觉刺激的频率最高,从肌肉关节到全身皮肤,每天都有无数不断的触觉;触觉输入大脑。脑干将这些信息加以过滤,一些对大脑思考及反应不重要的信息被压抑下来。因此通常我们对衣服、微风、一些不重要的碰撞都不产生反应,也使大脑不至于太紧张和忙碌。
而目前触觉敏感的儿童日益增多,这和生产环境和婴幼儿生长的环境有关。剖腹产或产钳的生产方式使胎儿出生时没有经过产道或产道挤压力量较弱,都会使儿童的触觉学习比正常生产的儿童少,触觉敏感的机会自然也较高。
家庭生活环境的改变,不但使儿童活动的空间减少,身体接触的地方也少了。户外玩沙土、玩水及草地上打滚的游戏也不多了,甚至晒太阳、吹风的机会也都很少了。儿童在触觉学习上的严重不足,是触觉敏感最主要的原因。
(5) 本体感不足
不用#p#分页标题#e#看镜子,我们可以正确摸到鼻子、眉毛;不用看阶梯,可以灵活上下楼梯,拍球、开车、骑自行车、游泳、双手双脚及身体双侧协调,动作自如,这便是本体感。
本体感的成熟最慢,除非前庭平衡及触觉发展正常,本体感才可能正常。从简单的吃饭脱衣、写字、骑车到高难度的体操及体能动作都需要本体感的功能。本体感不成熟的儿童常常表现为站无站像、坐无坐像、缺乏自信、挫折感很多、没有创造力等等。