多事的青春
〈为了不要让许多人误解孩子们是自我封闭,本栏一律将「自闭症」称为「肯纳症」。〉 吴妈妈:我的孩子现在19岁,在他小的时候固执的行为并不多,然而到了13岁开始,固执或是自我刺激的行为开始变多,例如:用力挥动双手,也常常大声吼叫,情绪不平静的机会增多。不知道这样的行为真正的原因是什么? 我的孩子有自慰的行为后,我们会教他在什么样的地方才可以做,然而若他在客厅里做,我们就会告诉他到自己的卧室,然而一到卧室,他反而又不想自慰。这一阵子,他自慰的频率又变少了〈原本大概一天两次〉,我们不知道这样的状况是否代表他压抑他对性的发泄,而且如果他有压抑的情况,会不会进一步造成他情绪上不稳定的原因? 我们另一方面想知道,当我的孩子出现一些固执的、或是暴燥的行为时,我们应该用怎样的方式处理,是让他发泄、还是要制止,或是如何兼顾让他发泄及我们教他? 蔡教授:有关于您所问到摇手或尖叫的行为增加的原因:首先,我不认为这位年轻人已经患了精神官能疾病。然而,有时一个SRI药物如适量的Prozac或Paxil可以帮助他冷静。其次,如果他像其它患有肯纳症的年轻人一样并没有上学或有一个他有兴趣的工作,他可能会用那些行为与他的生活环境互动。 在我多年和肯纳症者工作及学习的经验中,他们很少会有和大部分一般人一样的「性需求」。告诉一个孩子「不要在公开场合甚至在家人面前自慰」是很适当的,不需要去担心这样会过度地压制了孩子的「性需求」。 另一方面,如果一个肯纳症的孩子或年轻人尚未学到(从自己的探索或他人教导)关于「自慰」,我就不会教他如何开始。有些专家认为为了让孩子表达他的性需求,因此有必要教他「自慰」,对于这我是完全不同意的。也许未来针对此点大家应该要有一些讨论。 接着,当一个孩子变得固执且有情绪爆发,家长或老师需要去找出为什么。让一个孩子有「情绪爆发」是绝对不对的。大人们需要去避免容易促使孩子爆发情绪的环境。同时,大人们应该也要有效地教孩子如何用一个较适当的方式去处理他的挫折。记住,当一个孩子有「情绪问题」的时候,是他正让我们知道他有无法解决的问题或情况需要我们协助。 欢迎老师或家长们将问题继续利用「蔡教授信箱」,针对一些问题彼此互动!欢迎运用网络、来信本会或利用电话。 |