个案记录（二）
砂砾发表于2006-5-228:59:05
第二天，超超来到教室，第一件事就是把昨天的作业交在了讲台上。我见她并没有把旧本子拿出来，我就估计旧本子可能没有了，不管是什么原因，我就不去追问了，因为问她，她了说不出个所以然来。
第二节语文课上课，我一眼扫下去，发现超超的语文书没有准备好，于是就对超超说：“超超，把语文书拿出来。”没反应，大眼瞪小眼……书包里也没有，“没带？可能吧”我想。
于是，为了不影响上课，让超超和旁边的同学并桌，合看一本书。
下午放学前，我在联系本上写下了“请把语文书带来”的留言。第二天，超超带来了一本已经被撕的不太像样的语文书。
