自闭症孩子的“挑衅行为”

　　自闭症孩子“挑衅行为”的定义：在对构成了“挑衅行为”本质进行了定义的前提下，许多研究调查聚集了来自教师、心理医生、家长、社工等各方面的信息，大多数调查取得了一致结论，如果孤独症儿童的行为符合以下的一条或多条标准，该行为将被认为是带有“挑衅性的”：
　　•当事人的行为的程度、年龄与其发展程度不符合。
　　•当事人行为被普遍认为与社会规则相反，如在公共场合脱光衣服。
　　•当事人行为会引发危险结果。如自伤行为。
　　•当事人的行为威胁到其他人的安全。如打、咬、踢其他人。
　　•当事人的行为阻碍到个人的学习能力。如自我刺激行为，摇晃身体、弹手指、旋转物品或旋转身体。
　　•当事人的行为会将他人的生活质量降低到一个不可接受的程度。如阻止其他人在教室中进行学习，或约束家庭成员的个人自由。   
　　•会给与当事人一起生活与工作的其他人带来相当大的压力，或刺激他们的神经。如：不断提问、谈话或尖叫。

　　自闭症患者常见“挑衅行为”有：
　　•口头或身体上攻击他人。•吼、大叫、尖叫、呻吟。
　　•自伤行为。
　　•抓或捏扣他人。
　　•咬自己、敲或打自己的头。
　　•用头或身体撞物品。
　　•扯毛发、指甲。
　　•戳眼睛、肛门或阴道。
　　•嚼嘴唇或敲打牙齿。
　　•公共场合手淫等不恰当性行为。
　　•弄脏脸或失禁。
　　•随意呕吐。
　　•吐痰。
　　•扔东西。
　　•对物体的破坏性行为。
　　•突然发怒。
　　•不会服从、拒绝他人教导或与他人接触。
　　•顽固地拒绝改变现成的日程安排或习惯。
　　•做事时注意力差且目的性弱。
　　•与人交谈时几乎贴在别人脸上、不断地问问题或在教室里大叫。
　　•打断他人工作。
　　•缺乏对自己与他人的危险意识。
　　•缺乏他人拥有需求和权利的意识，缺乏与社会沟通的能力，不能站在他人的角度看待问题。
　　•常带有不可预料的、冲动的行为。
　　•其他一些偏执行为。

　　一般认为提到“挑衅行为”时，很容易想到攻击性或暴力性的行为，但是，如上所示“挑衅行为”可以其他形式出现。