自闭症儿童的“精神留守”案例分析
康康(化名)今年已经17岁，他的父亲是一名大企业家，资产过亿，母亲则是企业的高管。忙碌的父母虽然跟孩子住在同一屋檐下，但一家三口在一起的时间却屈指可数。由于生意的压力大，父亲经常把工作上的“怨气”发到儿子身上，有时母亲前来“护子”的时候，甚至一同被打。
在恐惧和孤独中长大的康康越来越沉默寡言，在上高一的时候患上了自闭症，一年后因无法自理而退学回家。回家后，康康把自己关在房间里一连十天不出来，焦虑的父亲一度踹门而入。但每次出来不久，康康又会重新把自己锁到房间里。
很多忙于事业的大人们都会有这样的情况，平时孩子在身边，自己却从来没意识到他们的存在，这是大人的疏忽。
郑州市康达能力训练中心的张桂娥教授曾经对中心训练的孩子家长说过这样一句话：“我们再忙再累，也不能忽略与孩子的交流，也要尽可能多的给孩子最温暖，最起码的关爱，这是每一个家长应尽的责任和义务......”
精神‘留守’这样的案例在社会转型时期的大城市里尤为严重，需要引起全社会的广泛关注。”对比以前的城市孩子或农村的孩子，城市精神留守儿童温饱得到满足后，欲望会更大，而且一旦得不到满足，心理就容易畸变。
专家建议：一、再忙也要保证与孩子沟通互动的时间，即时了解他们的心理变化;二、先清理好压抑的工作情绪再与孩子交流，在试图打骂孩子前要先作深呼吸，让自己平静下来理性思考和控制。
另一方面，在社会转型时期，家长担负着很大的生计压力，难以有足够的时间教育孩子的情况下，学校也应该承担起引导孩子的责任。例如，心理学知识的传授和了解等。
