自闭儿生活自理能力越强 越有自信心
导读：自闭症孩子通常不会像其他同龄孩子那样有着较强的生活自理能力，他们学会穿一只鞋子的时间往往要比其他孩子多上好几倍，要想独立的生活更是难上加难，因此，一部分家长可能会丧失信心，不再重视对孩子这方面能力的培养，对此，孤独症康复专家张桂娥教授表示，这样的想法是不可取的，孩子的自理能力越强，越能增加患儿的自信心，促进患儿的康复与发展。
自己穿脱衣物与动作发展密切相关，需要锻炼手指肌肉和精细动作。当孩子试着把头套进衣服开始、把两手伸进袖子、将两腿穿过裤管，最后能够自己穿戴整齐，这是一连串细琐的学习过程，也代表着发展上的进步。
不过，从「想要自己穿」到「会自己穿」，需要好多年的时间练习。1～1岁半的孩子就开始喜欢自己脱衣服、裤子或鞋子。这些动作让他觉得十分有趣又有成就感。1岁半开始，当你准备帮孩子解开扣子和拉拉炼时，他会抢着要自己来，也喜欢重复地穿穿脱脱，像玩耍似的。2岁左右，孩子已经可以试着自己穿袜子和裤子，但还是经常会穿反，或是把两只脚塞进同一只裤管里。3岁孩子则喜欢拉拉炼、扣大扣子，也已经有能力自己穿简单的外套和大衣。4岁以上大部分都可以自己穿脱衣物了，只是常有扣错扣子及漏掉的情形。一到上幼儿园，动作才会越来越熟练和精确。般说来，孩子是先学会脱衣服、脱鞋子;而穿的动作比较复杂，直到上幼儿园，动作才会越来越熟练和精确。
鼓励与回应，自信超越自卑
很多老师发现，需要大人帮忙穿衣物、穿鞋子的孩子，往往学习情绪比较低落、容易有挫折感，也比较缺乏自信心。所以爸妈最好在孩子准备上学前，让他自己多多练习穿脱衣服，不但可以培养孩子的独立性，也能建立他的自信心。当孩子在学习穿脱衣服时，能得到你的鼓励，就是他学习自理能力的动力，一旦有了成就感，自然也会越做越好。
自闭症孩子生活例行的学习里，每一次正面的鼓舞都是养成自信的契机，而每一次负面的批评都是信心折损的导火线。社会心理学家艾瑞克森的人格发展理论指出，有一些人格危机会发生在幼儿期，5岁左右开始是自信能否超越自卑的重要阶段，早期的生活经验往往有很大的影响。爸妈的鼓励与适切的响应，是养成孩子自信的最大保证。
因此，建议自闭症孩子的家长在日常生活中可以多培养星儿的动手能力以及生活自理能力，尽量为孩子创造更多的机会提高自身的能力，增强孩子的自信心，从而促进星儿的康复与发展。
