《雨人》观后感 孤独症的再教育

以前听说过《雨人》这部电影，具体的内容却一无所知。这次看完之后，它给了我深深的震撼。我只想说一说孤独症患者的再教育问题。
每个人都有类似的地方，而每个人也都有很大的差异。人，生活在社会中，所以要学习最基本的社会技能，而且每个人都可以在此基础上来选择发展自己的长处。虽然孤独症患者有很多的障碍，但是也有很大的发展空间，并且可能他们具有超乎常人的能力。

就世界范围来说，孤独症已经越来越受到人们的重视，越来越多的人投入到这项具有挑战性的事业当中。孤独症的早期干预相对而言发展的比较的好，而孤独症的再教育却严重的脱节。

中国的特殊教育的发展本来就比较落后，其中阿孤独症这个领域更是落后，就更别提再教育了。

孤独症的孩子0到岁的教育虽然不是和完善，但他有可圈可点的地方。很多国外的这方面研究和知识在中国就运用的很好，并且有很多创新的因素。我们对这样的孩子就是最大限度的发展他们的潜能，使他们更好的生活、更好的适应社会。

对于孤独症的再教育我提几个拙见：

一、政府教育部门加大投入

1、孤独症的康复教育需要大量的资金、技术，必须依靠政府的力量才能更好的发展。

2、政府教育部门的宣传力度非常的大，利用这点可以使越来越多的人重视这个领域。

3、许多孤独症方面的评估必须由专业人士来完成，这样才能更好的知道孩子在各个方面的优缺，才能使优的地方得到更好的发展、针对他们的长处进行相关的技能教育，他们就可能成为某一领域的天才。

二、社会各界人士的重视

1、人们团结起来的力量是无穷的。只有越来越多的人投入关注，这项事业才能发展起来。

2、人们观念的转变。只有从心理上接纳这个特殊的群体、认识到他们与我们用于同样平等的权利、他们有自己的生活、他们同样可以创造出财富……以一颗平常心看待他们。

三、家庭成员观念的转变

1、不是所有孤独症的孩子都能接受普通教育，而且对于有些孩子来说，甚至没有必要一定去接受普通教育。
2、根据孩子的特长进行针对性的教育、训练，他们就可能成为一个有用的人。他们可能在语言、社交等方面有障碍，但也可能在某些领域有超乎常人的能力，要给他们一个展示自己的机会。

发展孤独症的再教育（技能性教育），是最好的减轻国家与家庭负担的方法。虽然现在还没有发展起来，但我坚信不久这个方面一定会发展起来的！