自闭儿倍数成长 需及早疗育
社会福利机构发现，近年服务身心障碍儿个案中，自闭症儿有渐增现象，以往12、3人的班级中，约1成是自闭症者，如今倍数成长，甚至有些班全班都是自闭儿。
第一社会福利基金会统计，近4年，各中心的自闭症学生数渐攀高，九十二年度，占全数的7%，有65人；九十三年8%、九十四年9%，今年至九月已突破一成，比例10.4%，有92人。
基金会总监赖美智表示，有7成的自闭症儿伴隨著智能障碍，仅1成是智力偏高，尤其在数理领域、艺术等方面，展露过人的智能。多数自闭儿口语、非口语能力不好、缺少社交技巧、「同一性」高，情绪起伏异常激烈，保育老师在教导上往往要花上加倍的心力。
第一儿童发展中心主任古玉娇说，10多年前中心服务的自闭症儿约3、4位，近年则为30位左右。自闭症不像其它病症如唐氏症可经由產检测知，早年也因医学不发达，不易判定，被草率定义为智能障碍、错过了早疗关键期。
多数自闭儿语言发展慢，眼神与人接触的频率低，听觉理解差，常被误以为是听力有问题，寻求耳鼻喉科诊治，还有一说「大鸡慢啼」，家长未及时寻求专业协助，造成孩子在求学上產生適应问题。
基金会表示，自闭症儿透过常规训练、人际沟通、融和式教学等，有机会回到正常教育体系內，建议家长孩子还在襁褓期，可由日常举动发现蛛丝马跡，再透过心智科诊断，把握黄金疗育时间。安养问题则是家长最担忧的，基金会正筹建「第一家园」，提供学龄前的早疗和成人长期安养，所需经费7800万，吁请大眾响应。
资料来源：中国时报 2006.09.18 乔慧玲/台北报导
