我们的新孩子
阿平是才进我们机构的新孩子,仅仅一周的时间,他就有了进步,我感到很高兴.希望它能走上上学的道路.
刚来的第一天,他的情况很不好,上小组课是没有规范,小朋友都坐着,他会时不时地站起来跑,而且不跟着老师的思路走,不去模仿老师的动作,不观察老师.主要是不理解这样的集体课的要求.这就需要我们的老师每次上课前给他讲解,上课的过程当中时刻表扬他,提醒他,辅助他.这样坚持了仅一周时,就已经看到了他的进步,他会时不时地看着老师的动作,并且跟着老师做,而且很少有离开座位的现象.从这一点来看,孩子是可有很大进步的.
听语课也是能通过这一周看到进步的,开始的时候不配合,而且喜欢看老师的口型去说话,我认为看口形是很不好的现象,我们这有过这样的孩子,也许是小的时候ABA做的太多了,只看口型不去用眼睛观察事物,这样下去,就会越来越依赖口型,而不去观察事物去发音.于是,我们在教他认知时会用手捂住口型,仅几天的时间就已经知道去观察老师手中的事物了，而且配合好多了，在奖励和辅助下阿平没有了大哭大闹。
视觉课，他不会观察跟画和仿绘的图，所以我们就从最简单的两乘两点开始去教他观察。相信他的理解能力会越来越好的.
运动方面，这几天学会了跳绳。
相信他会越来越好的。
