自闭症小伙坚持梦想 一星期内完成“国庆陶艺画”
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| 佳磊向大家展示他的作品。 蒋世颖 摄 |
□商报记者 奚晓平 实习生 黄贤君/文
下午1：00，养育巷海红坊6号，金阊区培智学校。
见到记者时，李佳磊害羞地躲在老师的身后，不太敢出来打招呼。憨憨的佳磊异常地安静，对于提问他只用“嗯”或是点头来回应。直到我们说到画画，佳磊的眼神突然变得灵动起来，“阿，阿姨，给你看”，这是一幅用软陶制作的“60周年庆”，他指着天安门前那个快乐的小男孩说，“这个，是我，想去北京，祝祖国妈妈生日快乐”。
校长刘嫣静说，佳磊从小就患有自闭症。学习能力和辨识度都远不如普通孩子，生活无法自理。平时，他连说自己的名字都很困难，但这幅作品，他仅花了一周的时间就完成了。
不满意就全部重来为了自己的梦想他很坚持
像佳磊这样有智障的学生往往缺乏专注性，20分钟以后就会失去耐心，开始发脾气。所以，当佳磊有一天跑到陶艺教室，冲着老师缪晨大喊，要制作一幅国庆的陶艺画时，缪晨并没有当真。可这一次，缪晨错了。
第二天，佳磊又来了，“老师，我画的天安门”，那是他用铅笔画的底稿。看着佳磊认真的样子，缪晨说，她当时有想哭的冲动。佳磊的表现没有让她失望。接下来的一周，他每天都会在陶艺教室安静地坐上好几个小时。认真地把陶泥贴在底稿上。而佳磊的手，常常因为用力揉搓而变得通红、甚至有一些轻微的肿胀。
在一旁指导的缪晨实在心疼，“要不，我们休息一下吧。或者让老师来帮你”，“不，我自己行。”佳磊头也不抬，坚定地回答她。在接下来的几天，李佳磊每天只要一有时间，就会立刻钻进陶艺室，专心致志地制作陶艺，只要有一点不满意，就推翻了重新再来。
上帝关上了门一定会为他们打开一扇窗
今年，佳磊已经16岁了。可是与同龄人相比，他的心智还不如一个幼儿园的孩子。李妈妈说，在佳磊1岁时，就被查出得了自闭症，当时，他们觉得天都要塌了，四处求医问药。伴着儿子一天天长大，他们也开始接受现实。
九年前，李妈妈把佳磊送到了金阊培智学校，刚到学校的第一天，他不会认人也不会说话，看着其他小朋友都在上课，他就在操场上一圈又一圈地狂奔，嚎啕大叫，任凭谁喊都不理睬。李妈妈当时觉得特别无助。这时，学校的老师对她说，“上帝关上了门，但一定会这些孩子打开一扇窗，你放心吧。”
一晃九年过去了，佳磊不仅学习了文化知识，也能简单地打理自己的生活。而他在绘画方面表现出来的天赋，也让老师们感到惊喜。刘嫣静说，佳磊的画，色彩的运用非常大胆，而他所描绘的景色，极富想象和创造力，“或许，这就是上帝为他打开的那扇窗。”
如果你愿意请给我们的孩子一次机会
轻轻抚摸着佳磊的画，刘嫣静说，真的很希望有人能看到佳磊的长处，让他在社会上找到一份工作，养活自己。不同于一般的学生，智障孩童在结束9年义务教育后就要面临着无学可上、无事可做的困境。“我曾教过一个也像佳磊这么有天份的孩子，可现在，每天我来上班，都能看到他在那里马路上数电线杆”。刘嫣静说，智障的孩子如果毕业后闲在家中得不到锻炼，就会出现倒退。
今年9月，学校新开出了一个学生职业培训班，专门针对毕业生进行一些职业技能训练。目前这个班级已有包括李佳磊在内的12名学生，培训班开设了家政服务、烹饪、电脑等基本课程，为这些智障少年将来踏入社会做一个顺利的衔接。她希望在培训班的学习过程中，孩子能得到更多的锻炼，社会交往能力和上进心都能得到增强。但是这对他们来说还远远不够，对于即将毕业的孩子们来说，眼下最迫切是要找一份工作。
刘嫣静说，目前社会对于智障儿童的关心还只是注意到了他们生理和行为上的特殊之处。她希望社会能为这些学生提供一些就业扶助，以提高他们独立生活的能力，让他们的潜能得到最大程度的发展，帮助他们融入社会，“希望社会给我们的孩子一个机会，让他们也能像普通人一样用自己的双手有尊严地活着。”
