警惕孩子的“电视孤独症”
看电视能丰富孩子的生活，也能学到一些知识，但对孩子什么时间看电视，看哪些内容的电视，家长们的意见并不一致。
但有一种现象需要提醒家长，就是不能把孩子的全部时间都安排给电视。否则会有孤独症倾向。
锦州心理医院的王翠主任介绍了这样一个例子：涛涛的父亲是军人，涛涛与妈妈共同生活。由于工作繁忙，每天妈妈把涛涛从幼儿园接回来后，就打开电视机让他看，时间长了，涛涛变得对其他什么活动都不感兴趣，经常是看着电视就睡着了，看着儿子这么乖巧，妈妈还觉得很欣慰。但后来妈妈发现，涛涛越来越少和家里人说话了，一开口就是从电视上学的广告词，还文不对题地将它们安在生活中。
王翠主任说，其实涛涛的妈妈不知道，涛涛此时的表现是“电视孤独症”的症状，不愿离开电视，对其他活动都不感兴趣，主动言语少，不愿和他人沟通，也不喜欢和小朋友交流，同时还出现了懒散、消极、忧虑、麻木。慢慢会形成孩子性格的孤独，学习能力减退。
“实际上看电视是对孩子生活经历的一种剥夺，电视快节奏和在视听方面给人的特殊印象，会影响主动思维的形成，如果孩子的大脑习惯了欣赏大量轻松的电视娱乐节目，他们的思维活动就有减退的可能。”她建议，在儿童时期，家长一定要帮助孩子养成良好的看电视习惯，并且有选择地看，不要一味地迎合孩子的要求。
据王翠主任介绍，我国孤独症儿童有100多万，未被发现的潜在有孤独症倾向的儿童更多，家长们要随时留意孩子的表现，行为上有异常或2岁—3岁仍无语言发育，要及时到医院咨询，让疾病远离我们的孩子。
