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“小雨人”如何迎来晴空?需要更多的宽容!

作者: 更新时间:2010-01-29 点击数: 百度一下

  自闭症患儿家长庞女士:

  需要家长的无限付出

  走进庞大姐的家,一台钢琴摆在进门的最近处。琴架上摆着包涵最近正在练习的车尔尼作品849号,孩子喜欢照相,家里新添置了一台数码照相机:“我们不求他成才,只是希望他能像正常孩子那样有个快乐的童年。”

  为了患孤独症的孩子,庞大姐毅然辞去公职,一心一意地照顾孩子,甚至不惜到学校做一名清洁工人,来陪伴孩子。“养育一个自闭孩子,家长起码要付出普通孩子家长的三倍心血和精力。”

  自确诊以后,日复一日,乐观积极的庞大姐始终相信只要自己努力,一定能为孩子的成长开辟出一条道路。“对家长来说,永不放弃就是对孩子最好的承诺。”

  音乐天才的母亲邱娅:

  需要来自社会的更多宽容

  邱娅的孩子吴秋实是一个算不出小学算术题的钢琴奇才,同样为孤独症患儿的母亲,在邱娅的组织下,成都的自闭儿童家长成立了一个协会,互相鼓励、交流经验。包涵妈妈叫邱娅“大姐”。

  邱娅赞成孤独症儿童一定要上普通学校,“本来就是自闭了,一个人在家病情该更重了。”5年级后,吴秋实放弃了对他而言非常困难的数学,而他在音乐方面却展现出非同一般的天赋:先后夺得国内外多个大奖,并在全国首届“挑战命运”特殊艺术大赛中获乐器组一等奖。目前,吴秋实从西南民族大学毕业后已经开始自食其力。

  “孤独症儿童一半是白痴,一半是天才,但只要能有好的环境来培训和引导,就很有可能过上正常人的生活。”对于小明被小学拒收一事,邱娅以自己儿子的切身经历为例,“希望学校和社会都能更加宽容一些,多一些理解,为这些特殊的孩子们开启一道门。”

  锦官驿小学校长李宜:

  有缺陷的孩子们同样很可爱

  “不能歧视,他们需要更多的包容。”在锦官驿小学,一些有身体或智力缺陷的孩子同样被接纳进了普通的班级,享受着跟其他同学相同的学习机会。

  校长李宜认为,让这些孩子进入普通的环境和正常的孩子一块学习生活,“能帮助他们打开紧闭的心门,多和同龄人交往,才能有进步。”

  他坦言,接受这样有缺陷的孩子,学校需要付出更多的精力,“我们对老师有要求,也会针对学生个人制定单独的学习计划。”此外,他也很注意引导其他孩子和家长来接受这样的孩子,“他们生了病,需要我们大家一起来帮助他治好。”

  本报记者 吴凤 摄影 王强

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