自闭症儿童家园搬迁无定所
老师教两个孩子学写“再见”,让他们学会表达离别的感受
得到孩子的亲吻,再苦再累,老师都感到很欣慰
学校坐落在白马河畔
在福州市白马路和杨桥路交叉处,有一所特殊的学校福州鼓楼小风车语言开发培训中心。它没有醒目的校牌,没有气派的大门,周边的很多店铺甚至不知道那里有一所学校;但就在这所学校里,却有100多个孩子每天跟老师练习发音、学习与人交流,一起写字、画画和玩耍……这是一群生活在自己世界里的孩子,他们有个共同的名字叫“自闭症儿童”。
只是,下周,这群孩子就不知道自己该去哪里学习和玩耍了。因为白马河改造,学校要搬迁。
学校成立已经十年了,2007年7月,学校搬到白马河畔,潘彩芸校长就和40多位专职老师,含辛茹苦地与100多位有自闭症的小朋友一起学习和成长。
接到搬迁通知的那天距离最后的搬迁时间只有半个月。这半个月来,许多老师都跟潘校长一样,在四处寻找合适的场所。“如果找不到场地搬迁,我们可能就要解散了。”潘校长沮丧地说。
跟自闭症孩子打了3年交道的林丽老师,昨日上午坐在小教室里,一边双手托着学生西西(化名)的腮帮子教他发音,一边担忧着自己下个星期还能不能跟这些孩子见面。
这群特殊的孩子为内河改造让路而面临着无处上学的困境,已引起了相关政府部门的关注,并得到了他们的大力帮助,目前学校已经有了一个暂时的落脚之地。但可以让学校长期“安营扎寨”的场所,现在依然没有找到。
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