与孤独症儿童分享捏泥巴的快乐

        经城事帮办牵线，上周一，市青少年宫流动少年宫开进鄞州区残联星星乐园，在市青少年宫俞志定老师的指导下，20多名孤独症儿童感受到了陶艺的别样魅力。

        孤独症儿童是一类特殊群体，他们在感知和社会交流能力上存在先天缺陷，难以像正常的小朋友一样迅速地接受知识，因而需要社会更多的关怀和照顾。

       “小朋友们，看你们谁能最先把陶泥搓出五条长长的线状。”俞老师在介绍陶泥的特点之后，通过“搓泥条比赛”让课堂的气氛活跃了起来。这个在一般的小朋友眼中再简单不过的事，对于这些特殊的孩子们来说却是困难重重。

        上课期间，孩子们偶尔会有些坐不住，时而发出一些怪叫，不愿意照着老师的要求来，陪着孩子一起的家长都很耐心的跟他们讲话，把他们引回来。一位叫涛涛的男孩不愿意继续捏陶泥的时候，奶奶便会伸出自己的大拇指，对他说，涛涛，棒一个。涛涛把自己的拇指伸出来跟奶奶的拇指按再一起。

        涛涛是最先做成笔筒的，俞老师看了后夸了他一番，涛涛主动举起自己的双手要跟老师击掌，显得特别高兴。

       最后的作品有高有矮、花纹各异。虽然相对粗糙，但足以让他们引以为豪。

        俞老师说，这些孩子都很可爱，就这样看，会觉得他们跟正常的孩子没有什么区别，但是跟他们在眼神的交流时就会发现他们的异常，陶艺课对他们的触感，感知能力有很大的帮助。

        星星乐园练老师谈到孤独症儿童时说，家长如果做到提早发现，正确对待，采取科学的训练方式，还是可以治愈的。如果过了最佳治疗时间，则很难治好，而且家长会很累，需要付出比一般家长多十倍甚至更多的时间和精力。

        快乐的时光总是短暂的。课堂接近尾声时，教室里响起了一阵热烈的掌声，不但是对老师的感谢，也是对今天孩子们优异表现的由衷赞扬，更是对日日夜夜陪伴他们、不离不弃、大爱无疆的家长们致以的崇高敬意。这不仅仅是一堂陶艺课，这还是老师家长们筑起的爱心城堡，呵护着这些特殊的孩子们快乐地成长。