科学家扫描雨人的大脑破解智力超常之谜

　　莱姆克是位著名的音乐演奏家。他眼睛失明，发育失常，并且患有脑性麻痹。莱姆克从来没有学过钢琴。14岁那年，他首次听到了柴可夫斯基的第一号钢琴协奏曲，过了几个小时，他就把这首曲子如行云流水般毫无错误地弹了出来。

　　他声称可以用钢琴弹出任何他听过的音乐，无论它有多长或多复杂，而且可以记住长达一年之久。然而，他不能握住刀叉、汤匙或碗筷吃饭，缺乏日常生活自理能力。

　　1952年出生的瓦洛住在苏格兰，是位自闭症患者，3岁即出现绘画的天分，17岁开始他的第一个绘图展览。伦敦的一位艺术教授看了他童年的油蜡笔画作时，形容那些画是了不起的珍品，具有“工匠之精巧，诗人之想像”。如今，瓦洛的艺术作品举世知名。

　　1994年元旦，丹麦的许多电视观众了解到了瑞典的一位白痴学者。

　　欧洲最负盛名的12位学者和数学家决定联合对他进行一次考试。学者们拟出的题目是：共有64个木箱，如果在第一个木箱中放入一粒小麦，而在其后每一个木箱中放入两倍于前一箱的小麦，到了最后一个箱子，应该有多少粒小麦。学者早已经事先算好了答案，应该是18446734073709551616粒。即使是对于这些学贯五车的学者们，得出这样一个庞大的数字也不是举手之劳，大家做了很长时间的演算和核实，才拿出来考这位白痴儿。出乎所有学者们的预料，仅仅30秒钟之后，卡莱尔算出了那个正确的数字，令在座的所有学者瞠目结舌。

　　从左脑半球找答案为什么

　　为什么这些白痴在某些方面会有“学者”的才智呢？对此，科学家们众说纷纭。我们知道，人的大脑左右两半球各司其职。左半球主管语言、数字以及概念、分析等逻辑功能，而右半球则分管音乐、绘画、空间几何以及想象和综合等功能。不少研究报告认为，一部分典型的白痴学者技能与大脑右半球功能有关。

　　1980年，布林克发表了一项戏剧性的报告，对于左脑半球的变化可能引发白痴学者的重要性，提供了更多可信的证据。布林克是美国加州克拉夫顿丘学院的心理学家，他描述了一位正常的九岁男孩，在一颗子弹破坏了他的左脑半球，造成聋、哑及右半身麻痹的意外之后，出现了不寻常的“学者”技能。他能够修理多段变速的自行车，以及设计新玩意儿。

　　用未受损的大脑半球来推测，即左半球受损后导致右大脑半球占优势。布林克报告后，纳蒂阿等人的研究中也重复了布林克的发现。并认为艺术形象的形成和整体性、空间感、节奏感等方面，主要是右脑起作用的，是右脑功能导致了艺术创造性的产生。

　　近年来，出现了更多支持左脑半球假说的资料。1998年，加州大学旧金山分校的米勒检视了5位患有额颞叶失智(FTD)的老年病人，这是一种早衰性的失智毛病。这些病人在出现失智及逐渐恶化的过程中，发展出艺术的才能来：他们能够制作精细的艺术品、绘出优美的画作。以“单光子发射断层扫描”检查，显示这些人的脑部伤害主要在左侧。

　　白痴学者现象被提出一百多年来，人类对此领域的研究不能说没有进展。许多学说与假设被提出，每一种似乎都有其道理，但又都无法穷尽一些谜底。即使是已经研究这个谜有100多年历史的西方国家，新闻媒介报道此类现象时仍以奇闻秩事的形式出现。而对于研究此类现象最多的医学界，也同样是一个一直试图解开，却一直未能真正解开的谜。

　　这个最后谜底的揭示，无疑可使人类更加贴切地认识自身，甚至有利于帮助人类从中获得某种进化的契机。