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星儿若是安好 “融合”星空便是晴天

作者:嫣墨 更新时间:2013-09-03 点击数: 百度一下


新生报到第一天,景景(化名)为同学们带来了他的拿手歌曲

  近几日,是小初学生正式入班上课的日子,各个区还都在为随班就读,自闭症儿童融合的话题讨论纷纷。

  他们是星星的孩子,只遵守自己所制定的运行规则,他们干净漂亮,却又如星星般落寞。

  前日,郑州市中原区帝湖小学新生报到,患有自闭症的景景(化名)在班上自我介绍时,竟然还为大家演唱了他的拿手歌曲。

  此时此刻,坐在教室里的景景(化名)还不知道,妈妈刘萍一直在透过教室的玻璃窗向里张望,只要景景(化名)安好,刘萍才会觉得是晴天。

  因为有个患孤独症的儿子,刘萍曾以泪洗面。曾经,当听到邻居说“想给孩子挑个好学校”时,她只能苦笑,只要有普通学校愿意接收景景,她就觉得已经是莫大的恩惠了。可是,就像是上帝在关闭一扇门的同时又为他们打开了另一扇窗一样,他们是幸运的,他们赶上了好时候——8月22日,郑州市区小学入学报名相关政策规定,今年自闭症儿童可以随班就读。

  郑州市中原区帝湖小学愿意接收景景

  在景景(化名)报到的当天,刘萍就一直跟到了学校里,坐在景景(化名)教室外的花坛沿上,她说:“这样,我可以随时观察到儿子的一举一动。”

  景景(化名)歪着头趴在桌子上,刘萍神经质般地站了起来……

  景景(化名)给同学们唱起了歌,刘萍脸上露出了灿烂的笑容……

  景景(化名)坐不住了,心急的刘萍悄悄走进教室,不停地提醒儿子要坐好……

  下课了,景景(化名)不听老师召唤,冲出教室,在花坛就小便了,刘萍赶紧冲上去训斥儿子,给儿子讲道理……

  景景(化名)没有跟随大队伍,刘萍就一个劲儿地往队伍里拽儿子。

  虽然天气渐渐凉快了,但整个上午,刘萍的头上都一直冒着汗。

  “他表现已经很不错了,最起码能坐得住,虽然时间还是很短,我相信儿子在我和他的老师的陪伴下一定能够坚持下去的。”虽然儿子症状百出,但刘萍却已很知足。

  她自己也说,不知道能在花坛沿上坐多久,但只要学校愿意,她愿意一直坐在这儿看着景景(化名)。

  每个自闭症孩子都是一串难懂的达芬奇密码,世上也只有父母愿意这样孜孜不倦地用心去破解它们。作为这样一个孩子的家长,他们是多么希望有更多的人愿意帮他们破解这些密码。

  刘萍已经流了太多的眼泪,此刻,她唯一能做的就是:收起眼泪,藏好心酸,向前走,向前走……

  目前,能够进行随班就读的星儿,已经渐渐步入学习的正轨,星儿需要一个适应学校环境的过程,学校也需要适应星儿的特殊性。为了给他们更多彼此适应的空间,景景(化名)妈妈还说:“不管是我们家长还是学校,都应该互相尊重对方,校方应该给予自闭症孩子更多的关心和帮助,我们也应该尊重校方的规定,这样才能共同进步,融合教育才能真正的实施起来……”,我们希望所有的星儿都能够在融合教育的尝试道路上越走越远。

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Tag: 星儿 随班就读
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