暖心！打击乐使自闭症儿童眼睛放光
打击乐是什么？在国际打击乐演奏家、英国北方皇家音乐学院打击乐教授余乐看来，打击乐是“一种包罗万象的演奏形式”。
而对于小朋友们来说，打击乐的一切都充满神奇与欢乐的趣味。碰一碰红酒杯，敲一敲桌子，或者两手拍一拍，就产生了节奏。在节奏的律动中，音乐的火花被点燃。
近日，以打击乐为主题，作为 “星海音乐陪伴计划” 的系列公益活动之一，星海音乐厅邀请了40多位来自新快社会服务发展中心“一星一世界”的自闭症儿童家庭人员，以及20多位来自
广东省千禾社区公益基金会的异地务工人员子女，分别参加了两场打击乐互动体验活动。在著名打击乐演奏家何鸿棋和余乐的带领下，小朋友们走进音乐厅，亲身感受打击乐带来的欢乐与温情，在小小心灵中，埋下了音乐的种子。
7月25日晚上，余乐带领来自英国北皇打击乐团的成员来到星海音乐厅，广州刮起一阵来自大不列颠的节奏旋风。
而在演出开始之前，20多位来自广东省千禾社区公益基金会的异地务工人员子女，满怀好奇与期待的心情，提前“探班”了演出前的舞台。音乐会的主角之一——余乐特别为这群可爱的孩子们，带来了一场关于打击乐的互动体验活动。
余乐是英国北方皇家音乐学院的打击乐教授，平时主要教授大学生，这次为这么小的孩子们普及打击乐，他笑着说：“普及音乐会是非常好的事情，让小朋友了解音乐背后的故事，了解打击乐，这很重要。”
当晚，他一出场，就像一个大哥哥般，坐在舞台上与孩子们熟络地聊天。面对台上或大或小、形状各异的乐器，孩子们叽叽喳喳讨论了起来。
“其实，打击乐在我们的生活当中随处可见，不信，你们来听听。”只听余乐在舞台上体积最大的一台乐器——马林巴上叮叮咚咚敲打了几个音符，咦，这不是熟悉的电话铃声吗？孩子们瞬间被这个声音丰富的大家伙迷住了。
余乐带孩子们感受打击乐的魅力
其实，大部分孩子都是第一次走进音乐厅，每个人都跃跃欲试。余乐老师于是把所有孩子都请上舞台。在余乐的指挥下，孩子们每组六人围住马林巴，负责不同的声部。
小颖今年六岁，刚上一年级。只比马林巴高出一个头的她，握住琴槌，显得有点忐忑，敲出的声音也有点小。在余乐老师的鼓励和指点下，她越敲越自信，很快就记住了节奏。
读初二的思思在参加活动的孩子里算个“小大人”了，很快记熟了自己负责的低声部旋律。
于是，一个临时的“小小乐团”就这样成立了。“你们知道合奏最重要的是什么吗？是合作精神，在演奏的过程中，要懂得倾听对方。”见到孩子们敲打的节奏不一，余乐让他们明白配合的重要性。
就这样，一段《两只老虎》的旋律在多声部叮叮咚咚的合奏中初现雏形，尽管配合得不太顺畅，声音还有点参差不齐，但“小小乐团”的孩子们玩得特别投入，连台下的家长们也被他们感染了。
一“听”钟情，孩子们眼睛里都放着光
“其实打击乐很简单，就是由打击发出的声音。我们的身体就是最简单的乐器，每个部位发出的声音都不一样”，互动工作坊的最后环节，余乐引导着孩子们一边鼓掌，一边用脚踩地，配合打起了《We will rock you》的拍子，欢乐的节奏瞬间充满了整个音乐厅……
“他们很聪明，也很积极，回答问题很快，我觉得这些孩子们很棒。”演前活动结束后，余乐反馈道，孩子们虽然是第一次走进音乐厅，但是毫不怯场，这种自信、阳光让他感到特别难得。
而当晚的演出，也正如余乐所说，充满了节奏的律动与欢快，让孩子们听一次就爱上打击乐。演出的最后，孩子们在自己的座位上，还情不自禁跟着节奏拍手、摇晃。
思思的妈妈深有感触：“异地务工人员家庭条件有限，孩子们几乎都是第一次到星海音乐厅观看演出。有机会接触从未见过的乐器，并亲手敲打出旋律，给孩子们带来了不一样的体验，孩子们眼睛里都放着光！”
打击乐体验之幽默温情:音乐的魅力，让他们打破沉默.7月18日晚，由朱宗庆打击乐团2带来的“豆荚宝宝打击乐互动坊”则迎来了另一群孩子们——40多位“星儿”（自闭症儿童）家庭的成员。
能够让“星儿”全程目不转睛，这次的嘉宾来头可不小，他风趣幽默，能说也能打。他就是朱宗庆打击乐团创始团员之一、著名打击乐演奏家、教育家何鸿棋（阿棋老师）。
清脆的木琴、浪漫的钟琴、好玩的沙锤和铃鼓等乐器齐亮相。在阿棋老师解说下，乐团成员用多姿多彩的乐器带来一段段出人意料的旋律。
木片琴敲击几下，咦，这不是上下课的铃声吗？小朋友们会心一笑，不由瞪大了眼睛观察台上的乐器。
贝斯手一曲网红流行歌《学猫叫》，点燃全场气氛，大小儿童都不由跟着旋律摇摆起了身体。
当讲到铃鼓时，阿棋老师边拍打铃鼓，边扭动着身体：“一闪一闪亮晶晶，满天都是照妖镜”，幽默的肢体语言逗得孩子们哈哈大笑。
余乐带孩子们感受打击乐的魅力
受音乐感染，“星儿”变得快乐和自信
其实，大部分“星星的孩子”都是第一次走进音乐厅。
5岁的小俊性格沉静，喜欢粘着妈妈，这次在妈妈的陪伴下，可能受到欢乐活泼的音乐氛围感染，在老师的带动下，还主动站起来拍打着小手，让妈妈满是惊喜。“很久没有看见孩子这么活泼爱动的样子了。”小俊妈很是欣慰，“孩子收获了平时不常有的快乐，也对音乐产生了浓厚的兴趣，很感谢星海音乐厅。”
6岁的宁宁平时喜欢听钢琴曲，当晚还抢着体验了一把铃鼓。接过铃鼓的他，脸上掩饰不住的好奇。他看了看阿棋老师，自己琢磨着用手指敲打了起来。老师微笑看着他，用手指敲打不痛吗？“不痛！”宁宁大声说。于是阿棋老师又鼓励他：“节奏不错嘛！来面向观众再敲打一次。”宁宁更自信地拍出一段完整的音乐。
原来打击乐这么神奇，仿佛拥有魔力一般，让孩子们在音乐的世界里，变得快乐，自信做自己，让家长们也卸下压力和疲惫。
余乐带孩子们感受打击乐的魅力
现场“加戏”，鼓励孩子更好地做自己
“打击乐可以帮助很多人”，阿棋老师深有感触。了解到现场来了不少“星儿”家庭，阿棋老师现场“加戏”，向大家介绍15年前他成立的极光打击乐团：成员都是有先天疾病的孩子，但在舞台上，他们却能绽放最美的自己，音乐给予了他们非同寻常的力量。
现场，他播放了一段极光打击乐团的演奏视频。自闭症钢琴手、中度肢残人士、智力障碍人士“合体”，奏出《茉莉花》、《爱的奉献》等经典曲目，气氛由热闹变得温情，不少观众都看得双目盈泪。
孩子们听得入神，阿棋老师也深情寄语：“学音乐不一定是为了做音乐家，而是做一位快乐的音乐欣赏人。希望在音乐的世界里，‘星儿’们能找到乐趣，自信地融入社会，做自己，你们是最棒的！”
