宝宝游泳可培养智商与情商
宝宝游泳可培养智商与情商
本报济南讯(记者 解照辉)“新生儿游泳不但能提高智力发育，而且通过与护理人员、父母间的交流，可使宝宝身心感到抚慰，培养良好的情商。”济南市妇幼保健院早教中心专家刘雅芬昨天在接受记者采访时这样说。
记者昨天在妇幼保健院门诊二楼和温馨病房四楼的游泳抚触室看到，墙上贴满了五颜六色的卡通画，在一个个彩色专用“游泳池”里，刚出生不久的小宝宝们在父母和专业护士的看护下，伴着优美旋律，套着游泳圈在水中手舞足蹈。
据该院专家介绍，婴幼儿游泳是一项对新生儿综合的、不添加额外药物或治疗的健康保健项目。济南市妇幼保健院推出的婴幼儿游泳将游泳与抚触融合在一起，通过特定的水质、水温，使宝宝在接近母体子宫羊水的环境中进行自主的全身运动，接受大量温和良好的水的刺激，从而促进婴儿身心健康发育。
游泳时，视、听、嗅、温、触、运动等良性刺激，可提高婴幼儿中枢神经、骨骼和肌肉等各个系统和脏器官的发育与成熟，改善胎儿在宫内长时间被动姿势的影响，促进身体灵活性和协调性，促进大脑的发育，提高大脑对外界环境的反应能力、应激能力和智力发育。宝宝与护理人员、父母间的交流，可使宝宝身心感到抚慰，消除孤独、焦虑、恐惧等不良情绪，促进亲子情感的交流，提高社交能力和自知能力，培养宝宝良好的情商。
刘雅芬表示，虽然婴幼儿时期是一生中生长发育最旺盛的时期，早期正确的进行婴幼儿游泳可促进小儿各系统的生长发育，是开启宝宝智商和情商、开发和激发婴儿的本能与潜能的金钥匙，但宝宝游泳必须配备专用的器具，在适当的室温、水温环境中，在水中滴入相应的药剂，在医护人员的专业指导下进行，最好不要在家中自行游泳。一般正常分娩的足月儿，体重在2000克以上，无需特殊医疗处理的新生儿适合游泳；出生后有并发症需特殊医疗处理，早产儿、低体重儿，皮肤和肚脐眼有感染的暂时不适合游泳。
