特别的爱让“自闭”的心灵重新绽放

 
　　特别的爱让“自闭”的心灵重新绽放本报记者陆彤　“孩子知道廉耻了！不，孩子有荣辱感了！”在和丈夫说起女儿的一个突然变化时，家住开发区的王女士激动得不知说啥才能表达她激动的心情，最后话也没说清楚，止不住的泪水吓坏了丈夫。
到现在，她清清楚楚地记得那个日子：2004年11月6日。

　　女儿三岁刚过患上自闭症　昨天，在开发区红梅小学采访时，王女士回忆起那天的事情时，脸上依然带着笑意。那天，她在学校门口等女儿放学时溜了号，突然听到一声：“我得到小红花了！我得到小红花了！”好半天她才回过神儿来，是女儿，是自己的女儿。女儿拈着小红花，正仰着脸看着她。这一刹那，她的泪水“刷”地就流了下来。　在一般人看来，这根本不值一提，可如果你了解什么是自闭症，知道王女士的女儿就是自闭症患者，你也会惊讶并替这位母亲高兴的。　王女士的女儿小时候聪明活泼，人称“小博士”，三岁的时候，千以内的数能倒着数，一点不差，认汉字，学英语，都比同龄孩子高出一大截。可是，三岁一过，孩子却来了一个急转弯。家长慢慢发现，孩子语言开始落后，说不清一句完整的话，甚至连自己的名字都回答不出；不合群，不与外人交往……　经诊断女儿患了儿童自闭症。这突如其来的打击使王女士一家不知所措。自闭症又称孤独症，是一种精神障碍性疾病。患儿因语言、感知等方面的障碍而永远“与世隔绝”，不能与社会甚至自己的父母交流。儿童的发病率是五百分之一，中国至少有80万自闭症患儿。此症病因不详，惊吓或者食物过敏等偶然的事件就能诱发潜藏的病症。目前仍无法治愈，数以万计的家庭陷于悲哀之中。

　　上学难的问题解决了　四五年东奔西走，南医北治，并没有把孩子从她那极度自我的圈子里拉出来。这时，孩子却到了入学的年龄。可是，这时王女士才发现，孩子上学也是一个大难题，几所学校均表示无法接收这个孩子。　最后，他们怀着忐忑不安的心情找到了红梅小学的尹永基校长。尹校长听了孩子的病情说:“送过来吧，这样的孩子更需要集体生活。”王女士也被特许陪读。这一次，王女士又有些不知所措了，上学这么难的事，已经不抱希望的时候，竟是尹校长轻描淡写的一句话就解决了。红梅小学可是开发区的名校啊！

　　老师们给了她自信　之后的事王女士用很愉快来形容。针对孩子的特殊情况，尹永基校长和班主任邹麟珠老师共同研究并制定了周密的教育计划。　孩子与尹校长混熟了，见面会主动招呼“校长爷爷好！”课堂上，邹麟珠老师叫她回答问题，尽管女儿声音很小，邹老师还是让同学们为她鼓掌，给她信心。课下，邹老师拉着她的手，跟她说话，使她开心，还发动小朋友们领她出去做游戏……　渐渐地，女儿熟悉了环境，爱上了老师，一有委屈就去找邹老师。老师对女儿的了解也有所增多。其他各课任老师也都给了女儿极大的理解和包容，他们给了女儿自信，给了女儿成功的喜悦，使自闭的孩子体验到了与人交往的快乐。在红梅小学这所德育教育全国闻名的学校里，女儿健康地成长着。　几个月下来，女儿同刚入学时相比，已经判若两人，看见老师，会主动问好，领小红花时，懂得等待，考了一百分，也骄傲不已，做游戏，更懂规则，在家里，能够自己整理书包，喜欢自己洗衣拧袜子……今天的女儿，没人会相信，她曾是个自闭症患者。