启新学校：自闭症儿童从这走向社会

　　“我的孩子会叫爸爸、妈妈了！”在教室外，一位父亲泪流满面；教室内，一名6岁的男孩在老师的鼓励下，吐出含糊不清的字句。这是记者13日在晋安启新学校采访时看到的场景。
　　租来柴火间开始办“学校”

　　这是一所专为自闭症儿童开办的民办特殊教育学校，4月底刚获得晋安区教育局核发的办学许可证。记者见到创办者潘彩芸时，惊讶地发现她竟是个身怀六甲的准妈妈。她今年32岁，1998年毕业于华南女子学院儿童教育专业。喜欢孩子的她，毕业后本想办所幼儿园，但一次偶然的机会让她接触到了自闭症患儿，孩子的反常和家长的无奈让她动了心。2001年，她开始创办“启新学校”，为自闭症儿童提供帮助，开展教育。

　　当时，潘彩芸的“学校”只有2名学生、4位老师，就连“办学”场所都是租来的柴火间。由于“办学”经费非常困难，每月的房租必须控制在三四百元，老师的月收入最多的才600元。“学校”不可能取得合法身份。爱心引来爱心教师

　　但就是在这样的状况下，还是有好几个人找到潘彩芸，希望一起做这项“事业”。

　　张志强，2001年毕业于漳州某师范院校体育教育专业。在听说了“启新学校”的事情后，他专程从漳州来到榕城，协助潘彩芸“办学”。当时，张老师所带的一名自闭症儿童已有6周岁，却连大小便都不能自理，随时可能“解决”在身上，每天要无数次换洗衣裤。而张老师自己也是一个大男孩，完全没有带孩子的经验，却在一毕业就当起了“全职保姆”，经常是饭吃了一半就得为孩子清洗。

　　侯巧珠是学英语教育专业的。3年前，她还在清禄鞋业公司工作，周末到“启新”来做“义工”。不久后的一天，她带的学生被一所小学录取了，学生家长流着眼泪找到她，握着她的手不住地感谢。“当时，我一下子被震撼了！我体会到了什么是幸福！”侯老师毅然从企业辞职，到“启新”当起了一名专职老师。

　　“因为经费问题，那时我们从来不登广告，但还是经常有人找上门来，我们都给应聘者一个月的试用期。许多人来的时候确实是满怀爱心的，但看到这里的情况后，十有八九都离开了，而留下来的那一个，就是我们需要的、真正有爱心的人。”潘彩芸说。

　　“民办公助”取得办学许可

　　随着越来越多的自闭症孩子在“启新学校”取得进步，慢慢的，越来越多家长把患儿送来，“启新”开始频繁搬家。

　　潘彩芸介绍说，由于找不到合适的校舍，他们一度租用民宅办学，但经常被附近居民投诉。“理由说起来十分‘可笑’，有的居民拨打环保投诉电话，说我们开办工厂，机器噪音扰民。其实，那是我们的孩子在烦躁时发出的持续尖叫———他们和正常孩子是不一样的，那种尖叫声和机器的声音一样刺耳，让人难以忍受。”

　　就在最近，晋安区有关部门又接到了这样的“投诉”，教育局等部门上门“查处”时，为眼前的场景感到惊讶。晋安区教育局党委书记、副局长叶奇栋在接受采访时说：“‘启新’办学的初衷是非常好的，这几年为福州自闭症儿童和家长提供了不少帮助，而且目前晋安区也还没有一所专为自闭症儿童开办的特殊教育学校。经过研究，我们决定以‘民办公助’的方式，扶持‘启新’办学！”今年4月，晋安区教育局在晋东小学安排出一层楼，提供给“启新”作校舍，并与办学者共同投资30万元进行了装修、配置教学设备，在验收合格后，正式为“启新”发放了办学许可证。

　　如今，晋安启新学校已有学生20多人，年龄最小的不到2岁，最大的11岁；学校配有10位老师和3个阿姨。叶奇栋表示，他们还将帮助启新学校组织教师培训，提高特殊教育的业务水平。

　　最近，省慈善总会和省老区办为“启新”提供了一些经费上的帮助，这让老师们非常感激，他们打算去买一些玩具和适合孩子们的康复设备。

　　两成学生转入正常学校

　　在学校，记者采访了部分学生家长，他们中的大部分都曾经把孩子送到各种康复机构去治疗，但最后选择了“启新”，原因很简单———孩子一天天在进步！

　　6岁的君君，刚来的时候除了广告词之外，什么都不会说。老师说“你好”，她就说“爱生活，爱拉芳”。经过6个月学习，她不仅会叫爸爸、妈妈、老师和小朋友，而且能说7个字的短句，会表达自己的需要了。6岁半的晓星，刚来的时候不会自己吃饭，不会穿、脱衣服，大小便时只懂牵拉大人的手，经常直接弄到身上。1年多之后，他能基本完成日常的一些生活料理，还学会了好几首儿歌，学会了拍篮球，甚至学会了骑自行车。

　　据统计，近5年来“启新”接收的学生中，有15％～20％的孩子离开学校后，转到正常的小学接受义务教育。现在，有的学生是半天在小学，半天在“启新”学习，根据孩子的适应情况进行调整。在台三小、茶亭小学、洋下小学，都有他们的学生，这些学生正一步步摆脱自闭，慢慢具备正常孩子的生活能力和学习能力。（本报记者陈宓）