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广州拟为孤独症儿童建专门学校

作者:许琛 马向阳 更新时间:2006-03-06 点击数: 百度一下

孤独的世界还有我

“小朋友,你好。”他低下头。“小朋友,你几岁了?”他眼光扫过记者,落在窗户上。“丁丁,叔叔叫你呢?快答应。”妈妈在一边叫着,不断做着说话的表情。丁丁这才“哦”了一声,眼睛还是落在窗户上。妈妈告诉记者,就是这一声“哦”,也是教了一年才学会的。在丁丁4岁之前,还以为自己生了个聋哑儿,因为丁丁从来不说一句话……

昨日,记者来到广州市儿童孤独症康复研究中心,一探这群患孤独症的特殊孩子的世界。

这里的孩子并不像其他幼儿园的孩子那样喜欢互相游戏,他们甚至很少把眼光在对方身上停留两秒钟以上。共同的特点就是反复刻板行为或刻板动作,特别依恋某一种东西———爱看电视广告或天气预报、爱听某一首或几首特别的音乐,但对动画片通常不感兴趣。这里的老师告诉记者,有位小朋友在4岁时的一天,第一次吃了红烧鱼之后,再也不肯吃其他菜,一看饭桌上没有红烧鱼,就哭个不停。

“家有一个患有孤独症的儿童,比打两份工还辛苦”,头发花白的70岁赵伯伯感叹说,“我的外孙子特别喜欢往窗外扔东西,24小时除了睡觉时间,都要有人专门看护他,一刻也不能放松!”为了治疗外孙,每天上午,住在广州市芳村坑口的赵伯伯首先打个摩的来到坑口地铁站,然后坐地铁到广州东站,再乘坐广州市儿童孤独症康复研究中心的预备专车到白云区龙归,进行康复治疗。

据了解,因为小孩患有孤独症而造成家庭离异还不少。广州市儿童孤独症康复研究中心负责人说,在中心招收的50名学员中,有5名学员父母离异,成为单亲家庭。

在广州市儿童孤独症康复研究中心,家长和工作人员正在教独症儿童向人打招呼。宋金峪/摄

一个孤独症儿童就是一个家庭的“枷锁”,怎样才能解放家长呢?

广州市儿童独症康复研究中心的樊主任告诉记者,由于儿童孤独症教育方法跟一般特殊学校不同,需要讲究视觉优先原则,认图片多于认声音,就是说跟他们说话,他们一般都不理你。比如课桌上要贴上照片,他才会“知道”该课桌是他的位置。所以,必须有一所特殊的学校来教育这些孩子,如果效果好,这些孩子便能像正常小孩一样上正常的学校。

据樊主任说,目前广州还没有一间专门针对孤独症儿童的特殊学校,但政府已着手设立这样一家特殊学校,共设300个学位,其中小学学位200个,学前学位100个,有关手续正在申办当中。

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