家长要多给自闭儿自由选择的权力和机会

　　家长关爱孩子是很正常的一件事，但是家长一定要把握一个度的问题，尤其是自闭症、脑瘫的孩子等。其实他们并不是什么都不会，而是家长根本都没有给过孩子自己动手的机会，所以以至于孩子七八岁了还是什么也不会，凡事都等着家长做，久而久之，自己也就丧失了独立生存的能力。下面是对于1-3岁的孩子，一般家长都会以孩子太小为由凡事包办代替。其实，只要是孩子能够做、应该做、做起来安全的事情，父母应该让孩子有机会做决定。

　　1、自己进食。孩子想要自己进食时，就由他自行尝试，只要为他系上围兜即可。在训练孩子独立吃饭时常常会弄得满脸、满地都是，这很正常，不要因此而责怪他，当孩子实在不会的时候，可以耐心的教孩子几下，然后慢慢的脱离辅助，当然期间要多表扬孩子，让孩子觉得自己动手带来的成就感，不要剥夺孩子学习的机会。

　　2、穿自己喜欢的衣服。天气冷的时候可以建议孩子戴上帽子、穿上外套，但对于外套里面穿什么衣服，可以让孩子自己做决定。天气热时可以让孩子自己选择的喜欢的款式，颜色等，给孩子自己选择的机会。

　　3、玩具或物品分享。当孩子不愿将玩具或物品与同伴分享，有情绪问题发生时，家长可以试着在生活中多给孩子做一些正确的示范，通过和他人分享物品后得到的快乐，当然面部表情一定要夸张，让孩子感觉的到，千万不要责备孩子，如果这样，孩子也就丧失了与同伴分享的机会。

　　4、选择玩什么和在哪儿玩。在保证安全的前提下、以不妨碍他人为原则，让孩子自己决定玩什么和在哪儿玩，在这段时间这地方是属于他的游戏区，父母不要干扰他。

　　5、允许孩子发泄。当孩子受到挫折、受伤或者需求得不到满足时，让他尽情地发泄。孩子享有哭的权利，此时不要给他任何言语或肢体上的回应。每当孩子哭的时候，甚至还没有哭出声的时候，我们的家长往往都是赶紧哄，娇气心疼的不得了，生怕孩子哭，也就是因为这样，家长剥夺了孩子哭的能力，所以导致孩子不会正确的运用气流，不会发声说话。

　　6、恋物情结。孩子对某种物品(如布娃娃、毛巾等)情有独钟时，无论走到哪都要带着它，但如果对它没有表现出特别的情感依赖，就不必过多干涉。随着年龄的增长，孩子的恋物情结会自然退却。

　　7、午睡问题。大部分家长(或幼儿园)在午饭后都会安排孩子午睡，如果孩子睡觉时不断想爬起来，不要强迫他继续躺在床上，可以让他呆在房间里，以不干扰别人为原则。

　　现代人的生活过的是越来越好了，但是对于孩子亦趋于溺爱之势，家里有一丁点小事都舍不得让孩子自己做，甚至有的家长每天早上起来给孩子挤好牙膏，让他们过着衣来伸手、饭来张口的生活，事事都迁就孩子，一有需求就会马上满足，久而久之孩子也就丧失了自己动手的能力，手上的精细动作技能得不到足够的发展，依赖心理特别强烈，孩子也就养成了凡事都以自我为中心，一旦需求得不到满足，就会出现强烈的情绪问题，时间长了家长也就管不住自己的孩子，只能依从迁就，久而久之遇到事情孩子就会通过哭闹的方式解决，从而养成任性、缺乏自制力的性格。

　　其实这一切并不是孩子的错，只是家长的教育方式的问题，让孩子养成的这些坏习惯。所以在今后的生活中，家长切勿再“包办”孩子的行为，要多给孩子自己动手的机会，让孩子在动手中体会到成功的快乐感，这样孩子才会越来越自信，也不会出现那么多的情绪问题等。