星儿成长录：孩子的成长进入全新阶段，犹如全面开花
孩子的近来表现，让我有一种全面开花的感觉。这是一个新的局面。
现在开始动不动向我要钱了。买东西是一件快乐的事情。中午我让他把饭吃完，他不想吃，觉得不好吃。我提出要求，他也提出要求，让我给10块钱!他把饭算是吃完了，因为他实在不想吃的冬瓜被他从碗里弄出来，这也算是吃完了吧。
家里会遇到一些麻烦事情，他也会去处理。洗澡水管漏水了，他能把旧的弄下来，把新的安装上，因为拧没紧，接头地方漏水，他会去再看看是怎么回事。我用胶带缠好，他很自然接过去自己拧。晚饭在卤三国，我说比较脏了，回去洗个澡。我说了，也没当回事。一回到家，他首先去洗澡刷牙，然后上床睡觉了。他睡一个房间，我睡一个房间。
（汉普和爸爸）
今天早上他起得早，我还在睡。当我起来时，他已经自己冲好药喝了，早上起来冲两去益生菌，晚上睡觉前冲一支喝。他有做到的能力，他也做到了，他做到了照顾自己定时定量吃药，几乎不需要我督促和提醒。当我起来时，还发现孩子已经给自己做好了早餐，馒头片三片是电饼档里烤过的，还煎了两个鸡蛋夹在其中，看起来象双层汉堡，他把自己做的汉堡吃完了。我昨晚电饭锅预约了稀饭，看见他给自己盛了大碗的一半，也吃完了。然后自己拿起自己昨天晚上买的东西去学校了，他要把他的东西带上张定邦村。
今天下午放学后，我骑三轮车去取快递，问汉普去不去，他不去。后来三位老师搭车去买菜，汉普也跟来了。在丹尼斯，汉普买了一些他计划的东西。我只有100元了，给他看了看，说不够去卤三国吃饭了，他一听就把他拿出来的东西中的部分又放回货架，我们少买了些。然后去卤三国，这次他没有说要吃大盘鸡，他只是说要点菜。他入座后，对着老板要点菜本和笔，他对着老板说彩笔，老板拿来了本子和笔。汉普开始写他的老四样菜，京酱肉丝、宫保鸡丁、麻辣豆腐、大盘鸡，还有主食米饭，又写了雪花和雪花菠萝啤。他在写盘这个字时，他扭头去看墙上的菜样广告上面的字。他在写饭时，抬头去盯着看门口墙上的菜样广告上面的字。他的意识是清醒的，只是字写起来不顺手，但这没关系。强烈的意识会让突破几个破字障碍的。
回到学校后，汉普指着他买的东西说张定邦村，一个一个指，指了好几个，这次他买的大部分是水果，这是他第一次主动买这么多水果，他基本不吃水果的。他心里是有计划的，他买的东西是有他的下一步用处的。
孩子会点菜，会自己做自己想吃的，会买东西。骑自行车也能带了我。他慢慢变成一个大人了，我不能再以小孩子，尤其是自闭症小孩子的眼光看待他了。他从我的眼里长出来了，坚定地在告诉我，他是个男子汉了，他有自己血性。
汉普的情绪很好，基本一直是开心状态，他的笑容越来越多，越来越有深意。笑容是一个孩子心的最好的表达，看看孩子的笑容，就知道孩子的一切。孩子的笑容时包含着太多的深刻意义。他有时害羞地笑，他有进开心地笑，他有时是笑话别人，他有时是故意逗人的那种笑。在龙门石窟旅游时，我上厕所，让他在外面等我。我出来没看到他，跑着去前面找他，又返回来找他，一边找一边喊他，他不回应我。当我返回到厕所旁边时，他坐在那里凳子山笑得直不起腰!他在看我的笑话。
昨天微信群里有人发了一个小视频，一男一女骑自行车往前走，一边走一边说话，男自行车突然碰到马路边的垃圾桶，男人一下子栽进垃圾桶。汉普看了好几遍，笔了好几回，他说叔叔，然后就是哈哈哈哈。孩子的笑证明他从中看出了东西，他很开心。
昨天周日，我本想在家休息一下，可是他一早起来就要走。要坐18路去看电影。当我们到达文化路时，他去每次都去的那个大脸鸡排店，远远看了眼，就返回来去电影院方向了。原来是大脸鸡排店还没有开门。我们到了瀚海北金大楼下面时，大楼的门还锁着的。门上面帖着10点开门。那我们先去吃早餐，在KFC里面，我点了餐还没有做好，要我等，给了我牌子。我把牌子给了汉普，我去二楼上厕所了。当我回来时，汉普已经开吃了。他可以凭牌子拿回自己的东西。别人的东西，他是知道的。自己的东西，他也是知道的。
他喜欢看2D青春片，画面很美的那种。他和我一样不喜欢看暴力片，也不喜欢看动画片。他可以从头到尾在那里看完一部电影，我想他应该能看进去很多东西了。看完电影后，我们到了一楼遇到一个重庆小面这样一个特色饭店。我们进去了，点了餐。凭小票听服务员叫号，他可以听明白，也能看明白自己是多少号，他可以去把自己的饭拿回来。只是那个服务员看到是一个小孩子来端饭，汉普的票给了他，他却不让汉普端走。如果在这一点上，汉普能更坚定地要自己的东西，那么就更好了。坚定性，也就是一致性，汉普还需要不断加强这个特质。
出来后，汉普说大脸鸡排。我说下次吃吧，他连看也不看大脸鸡排那个方向，直接去坐18路了。他知道来的时候店没开门，我们回去时店是开着的。
晚上从学校回家时，我接到电话要去拿快递。我把钥匙给孩子，他自己回家先睡觉。当我办完事情回到家门口时，我敲门孩子给我开了门，他把钥匙放在门里面的鞋柜上面，他已经上床钻被子里睡觉了，他也把门关好了。
他能开关煤气罐炒一个菜。他的菜很简单，一个菜切成一些块倒锅里，加些调料搞熟，然后弄出来。最后，把炉灶火关掉，把煤气罐关掉。我做出来的饭他不喜欢吃，他会自己去弄点吃的。比如烤一些肉片，做一个饼子，还在上面撒上葡萄干。我也品尝了，很好吃。非常清香的味道。
他会洗衣机洗衣服，从头到尾，不需要我管。
做操作加法题时，他不想动脑筋，学会了偷懒，偷完懒然后看着我哈哈大笑就跑了。偷懒也是动脑子啊。只是偷懒不能让我看出来，才最好。三个骰子摇一摇，总和不可能小于3的。有一道题，他居然写的是2!这也太明显不符合逻辑了。这一点如果他下一次能看到，就更好了。
孩子自己想去饭店吃饭时，他喜欢喊上几位老师一起去。他点菜，我出钱，饱餐一顿很惬意。
逢周六有例会，汉普喜欢参加。我们一起在上课录视频时，汉普能在这个会场从头到尾。我们也没人把他当作例外，我们习惯他在会场了。他在这个会场很自如，也不会太多影响我们。他慢慢懂很多了。老师在讲课，汉普有时躺地上，只要录像机里面没有他身影，就叫做不影响。他的行为不影响会场，他也能从头到尾安静。他的安静是主动下的安静。
环境建立好，只是开始。建立环境，我经过了很多年。主要是我的心里环境建设和专业环境的研究建设，这很费精力时间。现在只是把环境摸清楚了，孩子步入后，才是新的起点。
汉普能看懂所有的照片，也能去想办法说出来他所看到的意思。我把这些照片每天整理压缩，方便在手机上经过云直接看。他很愿意看!而且这样也非常方便任何时候看。
一支笔一张纸，就是环境。画出89个点，孩子能怎么做出来呢?他一定会用到进位制。
等于是平衡。长度、重量、体积、时间都有平衡关系。可以操作出来的。数字化后列出算式就可以运算了。
模糊级到数字级，是必须的。数字级中数字之间的四则运算，让人看得更清楚。
环境心做图说，对于任何一点都是这样。孩子在一个点，走透了吗?目前，汉普一个点也没有走透。而每一个点，都是这条路。这是下一步要突破的。
