自闭症患儿的康复与家长的陪伴有多重要
在我们的生活中，有专业一类孩子，他们有眼不看，有耳不听，有嘴不说，他们整天活在自己的世界里，不与外界沟通，不和任何人交流，不懂得表达感情，对于别人给予他的爱同样无动于衷。 他们有一个好听的名字——“星星的孩子”，玲玲也是“这类孩子”里的其中一个。但令人没想到的是就是这样的一个孩子，如今能够和所有同龄的孩子一样恢复正常的生活。
“上面写的症状几乎和玲玲一模一样。我越想越害怕，赶紧带着孩子去检查，噩梦也就随着开始了。”玲玲被诊断为孤独症!周敏不敢相信这个诊断结果，于是又带着玲玲前往北京、上海、郑州等几家权威医院检查，诊断结果出奇地一致，周敏一家被这个噩耗打击得一振不厥。
医生建议早为孩子进行有效的康复训练治疗。震惊与哭泣之后，他们冷静下来，周敏决定，要用自己的母爱唤醒女儿，要打破医生们的预言，让女儿走出“孤独”，于是她开始带着玲玲四处求医，每天浏览于网上各大康复训练机构，加入很多孤独症儿童交流群，与有经验的星爸星妈们取经学习。在不断的学习和咨询中，周敏打听到郑州有一家康达训练机构效果不错，于是辞掉工作，独自带着玲玲过来进行训练。在了解了玲玲的具体情况后，机构的老师为玲玲设置了个性化的康复训练课程，每天进行自然康复训练。妈妈和老师每日寸步不离地陪着玲玲进行训练，坚持在生活中随时随地训练玲玲与外界沟通，就这样一待就是三年。
“阳光总在风雨后!终于皇天不负有心人，我们家玲玲现在都能主动开口表达自己的意愿了。玲玲会叫妈妈了!玲玲会叫爸爸了!玲玲会叫姥姥、姥爷了!……玲玲会自己上厕所了!玲玲会自己吃饭了!……”周敏不敢相信是自己温柔的坚持，用心陪伴让玲玲恢复正常。
玲玲取得今天如此大的进步，充分说明自闭症患儿的康复与家长的陪伴和干预有很大的关系。自闭症是一个终身性的精神性疾病，其症状可能会伴随孩子的终生，这就要求家长在陪伴孩子进行康复的过程中，需要有耐心和恒心，切不可操之过急。在充分了解自己孩子基础的前提下，和专业的自闭症疗育师一起共同制定详细的家庭康复训练计划，在专业老师的指导下帮助孩子掌握好每一步的训练技巧，从简单的做起，再逐步增加难度。
郑州市康达能力训练中心教研室张红蕾老师对此谈到，“家庭对于自闭症患儿的成长作用远胜于老师和学校，老师教给孩子的可能只是方法，但最重要的需要父母真正的监督引导孩子切实执行，另外还需要父母利用一切的生活自然资源来为孩子进行训练，这样的效果可能才是最好的，也是最容易让患儿把握的。”
