路是哪条?走到哪里了?我的思路是什么?孩子走到哪里了?我的功课做了多少? 一、每天做什么 1、家长拍照。放开孩子，没有硬性指令；可能有时有指令，但是孩子不做，家长也不强求。尽量不用命令式祈使句。必须要求做的，用温柔口气来表达强烈要求。带着IPAD上床
2022-06-21
