孩子_第82页

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如何为亚斯博格症的孩子选择适当的治疗？＜前 言＞
当父母首次由医师的口中得知，孩子罹患的是亚斯伯格症(以下简称AS)时，脑中闪过的第一道问题常是“接下来怎么办呢？”。真正的答案，其实还是在孩子身上。各种专 家及 医师都有满腹经典要协助你的AS孩子，但世界上真的没有某一种治疗是放诸四海皆准，适合每一位病童的。父母的重责在于为自己的孩子找到最适合他的治疗策略...
2007-01-15

自闭症孩子的性教育对自闭症的孩子该不该谈性教育？如何谈性教育？很多家长都有这样的疑问！身为家长的您，知道您孩子的性常识从何处得来的吗？
现在开放的社会，孩子有很多的机会接受到性方面的知识，他们的途径不外乎以下几种：
1.来自他本身青春期的生理变化。
2.来自学校—目前在小学四五年级的健康教育课程中就有介绍男女生性别的差异及青春期会...
2007-01-12

最新发现:孩子10个月前具有识别语言能力晨报记者李芹报道 在这个充满声音的世界中，婴儿能从各种声音中分出说话的声音，甚至还能识别自己的母语和其他语言。但到了10个月大，这种奇异的能力就会消失不见。如此种种，在97个婴幼儿成长过程中的最新发现，将在一部名为《宝宝成长新发现》的纪录片中由科学家和育儿专家共同推出。
　　不管是辨别不同的面孔，还是跟着声音做游戏，...
2007-01-12

如何让孩子在游戏中学习语言让孩子在游戏中学习语言是最自然的。您不仅要鼓励孩子多与小朋友玩耍，您自己也要多和孩子说说话，做做游戏。当您成为孩子的“语言玩伴”时，您就会发现，孩子其实很会说话哦！ 
　　A　孩子为什么“嘴笨”？ 
　　造成孩子不善表达的原因有很多，如果不是智力、心理、生理等方面的原因造成的，那么孩子“不善言辞的”原因很可能与您有...
2007-01-09

如何培养语言表达能力差孩子不太会说话，也不听人教，好动，喜欢看图画片。
　　婴儿专家回答：
　　从孩子开始醒来到睡觉这一段时间，跟孩子谈有关日常生活的问题。如“等会儿妈妈要给你洗澡，我们来挑选衣服了…妈妈给你穿衣，喏，举起手，穿入袖子里…”跟孩子说话时应伴以动作，这比只说而不加动作好，因为孩子将会明白、学会、并促进自身语言的发展。
　　你...
2007-01-09

让孩子高兴的五种运动孩子的焦虑除了与遗传因素有关外，也与生活环境息息相关，比如频繁地转学、搬家，都可使孩子的情绪变得焦燥不安。怎样令孩子摆脱焦虑呢？儿童教育专家列出了5种快乐运动，帮助孩子摆脱焦虑情绪： 　　一、荡秋千。每天荡秋千20分钟，大脑分泌的“快乐因子”呔多芬会增加80%。父母当“助力推动器”兼保护人，对融洽亲子关系有良好助益。 ...
2007-01-09

母为儿征玩伴：孤独症侵袭城市孩子母为儿征玩伴，这是近日记者在泉州某网站的论坛上看到的一则很特别的“征友”信息。发帖人丁女士还在网上留下了自己的电子邮件作为联系方式。
　　网上发“英雄帖”为儿子征玩伴
　　根据丁女士留下的联系方式，记者在市区国际星城小区找到了丁女士。“儿子4周岁了，没有太多玩伴。想找家住附近、年龄相仿的小朋友做朋友，共同玩耍。”“...
2007-01-08

今天的中国：让“孤独”的孩子不孤独《今天的中国》播出节目《让“孤独”的孩子不孤独》,以下为节目内容。
　　内容介绍：2006年12月1日，中国残联主席邓朴方在国务院新闻办公室的新闻发布会上介绍了第二次全国残疾人抽样调查的主要数据，此次调查将孤独症作为导致精神残疾的原因之一。当日晚，中国残疾人联合会、中国残疾人福利基金会举办的集善嘉年华晚宴在北京举行，...
2007-01-05

从小培养孩子的阅读能力开发智力一定要早教孩子语言。在新生儿15天起父母就可以与他对话，教他语言，这并不是指望孩子马上就能说话，而是给孩子提前输入信息，让孩子尽早开始积累词汇。等到孩子发音器官成熟，他所积累的词汇就会像喷泉一样地喷涌出来，他的表达能力将远远超过1岁开始学习词汇的孩子。　　1、培养阅读常规。当孩子吃饱、睡醒、情绪愉快时，可以让孩...
2007-01-04

语言教育指导：说孩子能听懂的话有不少研究表明，成人对孩子说的话不同于对成人说话，通常称之为“儿向语言”或“妈妈语”。它的主要特点是：简单，夸大。如声调较慢，较夸张，且重复多；实词多虚词少，修饰词少，代词少；句子较短，简单句多，复杂句少，陈述句少，疑问句、祈使句多，句子多指向当前的事物等等。一般认为，儿向语言的这些特点有助于孩子的语言发展，如加强孩子...
2007-01-04

为孩子的表达能力打好基础-幼儿语言要从小抓起　　幼儿期是学习口语的最佳年龄，注意培养口语表达能力，将为进行其他教育打下基础。对于说话比较晚的孩子，特别是十五、六个月的时候，他们还仅仅能复述简单的称呼，到了一岁半，就应开始着重教他们叫出周围各种物品的名称。叫哪个物品的名称，就必须把这个物品叫准确。在学说大量的物品名称以及周围人各种称呼的过称中，注意教他们...
2007-01-04

专家谈孩子识字、识句问题当孩子的母语的基本能力开始形成，大概在三岁左右以后，我们非常强调孩子在学习语言的过程中的“阅读”，视听读物也是“阅读”，特别是听力读物，父母千万不要小看，听力读物对孩子的语言理解能力的发展有很大的帮助，从两岁到两岁半以后，有的孩子三岁以后，要帮助孩子开始听力读物的“阅读”。并逐步提高“阅读”能力。如果孩子听力读物的“阅...
2007-01-03

孩子语言发展迟缓怎么办？曹云昌：教育学博士　联合国儿基会小脚印中心主任。 
　　陈女士问：我的孩子今年1岁零8个月了，只会喊“妈妈”，常用“嗯”、“啊”来表达自己的意思，我心里很着急。请问怎样才能提高孩子的语言能力？　　
　　曹云昌答：每一个人类个体都具有语言智能、逻辑————数学智能、空间智能、身体运动智能、音乐智能、人际关系智能、自我...
2007-01-03

注意孩子情感语言的发展语言的形式是多种多样的，它可以是说话、体态、脸部表情等方式，也可以是书写的方式。年轻的父母常常很关注婴幼儿开口说话和学习书面语言，但是对儿童的体态和情感语言却不太重视。有的父母把面部表情"含而不露"视为深沉或含蓄。实际上，情感语言不仅仅是儿童喜、怒、哀、乐的晴雨表，也是儿童借助这一种语言与外界沟通、...
2007-01-02

哪些孩子需要言语能力的训练有一些孩子数学学习毫无困难，无论是运算还是解应用题，都名列前茅，可就是学习语文显得极为无能。例如，汉语拼音总出现错误，或者提笔忘字，刚学过的生词就忘得一干二净，或者错别字连篇。还有的儿童虽然记得所学之字，但不能很恰当地用之于组词或造句，不会作文，不能快速阅读。 　　语文能力低下的孩子通常不爱看带文字的图书，只爱看小人儿...
2007-01-01

发展1-3岁孩子的语言能力心理学家、教育学家通过研究实验表明，1-3岁孩子是语言(口语)发展最迅速的时期，也是学习口头语言的关键时期。所以，在这期间能最大限度地促进孩子语言的发展是至关重要的。 
为了促进孩子语言的发展，在孩子生活的第一年，爸爸妈妈要多和他说话，即使他听不懂，这种交往也是有益的。他可以较多地听到父母发出的语言，接受语音听力的训...
2006-12-29

用语言训练孩子的音乐感觉有些妈妈早早让孩子学乐器，认为这样才最正规。这有一点曲解，就是把音乐限制在知识和技能的范围里了。其实，学习音乐，尤其是学龄前儿童学音乐，最重要的是学会感受音乐、表达音乐。这些学习是在日常生活中不知不觉中开始的，妈妈就是宝宝最好的老师了。 从某种意义上说，音乐是由错落有致的音高和长短有序的节奏组成的，这样的“音乐”大量存...
2006-12-29

培养孩子语言能力发展的关键了解可能影响孩子语言发育的因素： 
是否给予孩子足够的语言训练； 
口咽局部肌肉及声带的发育状况； 
孩子的个性及语言环境如何。 
教孩子说话应注意的事情：
注意成人发音及词语使用的准确性； 
在游玩中增加孩子对语言兴趣； 
要联系实际教词语（指物学说话）; 
要鼓励孩子用语言表达自己的要求; 
不要...
2006-12-28

孩子们的大玩偶还记得第一天辅导员行前训练，老师在说明每个小朋友的状况时，大家都很注意听，尤其在说到即将分配给自己的小孩时，有人是特奖、有人则是高功能的，当场听起来是几家欢乐几家愁，深怕自己无法胜任，还有一些是老师不清楚的，更是让人有忐忑不安的感觉。报到当天，我带着超级紧张的心情，到了前金国小，准备迎接将与我相处30天的小孩儿，小绮。...
2006-12-28

我不怕別人知道孩子有自閉症文／心路編輯室 
　　「朋友長輩都跟我說，你第一胎黏人難帶，第二胎一定會比較乖。果然奕奕出生後很獨立，總是獨自玩耍。直到奕奕一歲，我才覺得應該多和他親近互動，但是他總是自顧自的玩。到了兩歲，我開始擔心他是不是沒有聽力，所以才不理我！」 
　　「心路社會福利基金會」「愛兒兒童發展中心」的家長許佩玲，說著第二個孩子「奕...
2006-12-26
如何为亚斯博格症的孩子选择适当的治疗？

自闭症孩子的性教育

最新发现:孩子10个月前具有识别语言能力

如何让孩子在游戏中学习语言

如何培养语言表达能力差孩子

让孩子高兴的五种运动

母为儿征玩伴：孤独症侵袭城市孩子

今天的中国：让“孤独”的孩子不孤独

从小培养孩子的阅读能力

语言教育指导：说孩子能听懂的话

为孩子的表达能力打好基础-幼儿语言

专家谈孩子识字、识句问题

孩子语言发展迟缓怎么办？

注意孩子情感语言的发展

哪些孩子需要言语能力的训练

发展1-3岁孩子的语言能力

用语言训练孩子的音乐感觉

培养孩子语言能力发展的关键

孩子们的大玩偶

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