儿童多动症是指儿童表现出与其实际年龄和心理生理发育阶段明显不相称的以活动过多，虽智力正常，但学习困难、运动功能不协调或技能力较差，多动症严重影响着儿童的正常发展。 患多动症的儿童一般具有如下特征： 1.活动过多：总是爬上爬下，不能静坐。上课不能安静听课，下地走动， 叫喊或讲话，引逗旁人，影响课堂秩序。小动作不停，如...
2004-09-16
孩子好动、不安，上课时不是咬手指就是捏鼻子，很多家长认为孩子是“多动症”，专家提醒，孩子多动可能是得了“感觉统合失调”，最好的方法不是关起来训斥，而是让孩子多玩游戏。 &nb...
2004-08-30
儿童多动症又名注意力缺陷障碍，多见于小学年龄的男孩。由于该病对儿童的发育、学习和心理等方面都有很大影响，所以引起了社会上许多人士的广泛注意。 多动症，顾名思义，似乎此病的关键是多动。有些老师和家长也将一些淘气爱动的孩子怀疑为多动症。其实，多动症的主要特征是注意障碍，而并不表现在活动水平上。当然，患儿大多有多动的表现，...
用脑电波来驱动电脑进行拼图、走迷宫的游戏？这不是科技馆的概念秀，而是深圳市儿童医院用仪器治疗儿童多动症时的实况，轻轻松松30分钟孩子就可以完成治疗。这台仪器的引进在深圳尚无先例，每天10个治疗名额都供不应求。 一次治疗需20~30分钟 据深圳市儿童医院儿保科主任张芳蓉介绍，一般思维能力，逻辑思维能力，情绪自我控制能...
你的孩子好动吗?如果好动，那可能就是一种病。在医学上，多动症全称为儿童注意缺乏陷多动障碍，该病是儿童心理卫生类疾病发病率最高的。有的多动症患儿可能症状并不典型，所以没有引起家长和老师的注意。 20日，记者在哈尔滨医科大学公共卫生学院儿少卫生与...
一般来说，小儿活泼、好动甚至顽皮，都是孩子的特性。目前，不少家长见孩子上课思想不集中、课上做小动作或作业敷衍了事、成绩不佳而认为孩子得了多动症，到处求医服药。但是通过统计分析结果表明，真正的多动症只占其中的l／3，其他2／3的儿童都是属于贪玩，缺乏学习兴趣，...
土耳其心理学家研究发现，小学教室的墙壁根据不同年龄段学生的特点使用不同的颜色，有助于学生的心理健康。３－６岁的儿童正处于好动阶段，幼儿园教室应较多地使用具有安定情绪作用的黄色，辅以少量的暗绿色。小学一年级的新生易产生不安全感，而青绿色有助于增强安全感。橘黄...
2004-08-24
孤独症为一种较少见的行为异常性疾患，部分病人亦可表现出活动过多和注意力不集中的症状，这与严重的儿童多动症需要进行鉴别，临床中，孤独症常被误诊为多动症。 然孤独症除有活动过度和注意分散外，最主要的特点是，与外界隔离，对他人的存在就象对待一件...
2004-08-21
