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首页 TAG标签 与“孤独症儿童”相关的标签
如何减少自闭症儿童的破坏性行为

如何减少自闭症儿童的破坏性行为

如何减少自闭症儿童的破坏性行为,1、搞清楚孤独症儿童发生破坏性行为的原因很重要。在没搞清楚原因之前,不要过分批评,应采取措施安抚他们的异常情绪。

2012-05-12

在中国自闭症家庭都需要什么?

在中国自闭症家庭都需要什么?

在中国自闭症家庭都需要什么?其实不光是在美国,许多国家的特殊学前教育都是由政府办的公共教育机构提供服务。其费用不是由家长,而是由其所购买的社会保险和医疗保险之外的“特殊儿童补贴”支付。

2012-05-11

如何使用差别强化原则训练孤独症儿童

如何使用差别强化原则训练孤独症儿童

如何使用差别强化原则训练孤独症儿童,差别强化是ABA的一个重要的原则。自闭症儿童的很多表现中,我们不可能同时去强化每种表现,因为那样强化的效果就很难把握。

2012-05-11

关爱残疾儿童,残联在行动

关爱残疾儿童,残联在行动

昨日上午,在江岸区0-6岁贫困残疾儿童抢救性康复工程展示活动上,4名6岁的孤独症儿童表演了一个并不娴熟的哑铃操节目,赢得台下200名观众热烈鼓掌。该区残联理事长胡萍说,节目尽管只有2分钟,孩子们却苦学了2个月。 0-6岁贫困残疾儿童抢救性康复工程对象包

2012-05-11

如何让自闭症儿童根据自己的需求拿物品?

如何让自闭症儿童根据自己的需求拿物品?

如何让自闭症儿童根据自己的需求拿物品?当孤独症孩子能很好的去完成以上内容的时,说明孤独症儿童具备了一定的基础{理解能力以及视觉的观察辨别能力},再进行的时候就能容易的多了

2022-06-21

如何区分自闭症与多动症

如何区分自闭症与多动症

生活中我们该怎样区分自闭症与多动症呢?自闭症和多动症都是现在孩子患病率较高的疾病之一,由于这两种疾病症状有相似之处,加上对这两种疾病的不了解,很多人容易将这两种疾病相混淆,那么,生活我们该怎样对这两种疾病进行区分呢? 针对这两种疾病我们先来了

2012-05-09

孤独症儿童家长家庭教育指南

孤独症儿童家长家庭教育指南

常有家长问怎么在家里教孤独症的孩子,事实上,最好的教学场所就是自己的家庭与社区,最好的教材就是取自于自自然然的家居生活,但凡食、衣、

2012-05-09

让星星的孩子不再孤独(上)

让星星的孩子不再孤独(上)

让星星的孩子不在孤独(上),本周《海洋天堂》影片中文章饰演的角色大福的原型--杨弢和杨弢的妈妈田惠萍作客演播室,通过特殊的家长会,心与心的交流,与我们共同关注自闭症,让星星的孩子不再孤独。

2012-05-09

让音乐打开那孤独的枷锁

让音乐打开那孤独的枷锁

音乐是作为一种声音的符号,可以表达人的所思所想,也是人们思想的载体之一。人们可以从音乐审美过程中,通过情感的抒发和感受,产生认识和道德的力量。那么,对于那些患有自闭症的孩子,音乐能打开他们自闭的心扉吗? 有大量的研究表明,患有自闭症的人显示出

2012-05-09

【视频】微电影《星星的孩子》

【视频】微电影《星星的孩子》

【视频】微电影《星星的孩子》,本片是献给身为父母的外来务工者, 两亿人的身后有多少孩子等待着他们的照顾和关爱。也是献给所有残疾儿童和他们的父母,我们是连在一起的!

2012-05-09

母爱让孤独症儿童不孤独

母爱让孤独症儿童不孤独

为了自闭症的儿子,母亲可以丢下工作,陪读四年;为了每天能看看儿子熟睡的脸,母亲可以每天奔波两三个小时,晚上跑回家,凌晨再出发去工作。

2012-05-08

自闭症儿童声带锻炼的3个小方法

自闭症儿童声带锻炼的3个小方法

自闭症儿童声带锻炼的3个小方法,让孤独症儿童在蹦床上向空中跳跃,踊跃时配合发声练习,并逐渐增加次数和时间

2012-05-08

孤独症儿童运动疗法的原则及步骤

孤独症儿童运动疗法的原则及步骤

孤独症儿童运动疗法的原则及步骤, 运动治疗是利用孤独症儿童的功能、配合运动,以有计划有系统的肢体运动来达到康复目的,以改善孤独症儿童的运动机能,促进身心发展。

2012-05-07

如何利用家庭环境来培养孤独症儿童的生活技能

如何利用家庭环境来培养孤独症儿童的生活技能

如何利用家庭环境来培养孤独症儿童的生活技能,首先,我们要弄清楚幼儿家庭生活自理所包含哪些内容,通常我们家长认为的家庭生活自理就是孩子能够自己吃饭、穿衣等等

2022-06-21

帮助孤独症孩子提高理解力的方法有哪些

帮助孤独症孩子提高理解力的方法有哪些

帮助孤独症孩子提高理解力的方法有哪些,简单的教学指令,辅助,和强化。如果你教孩子认图片,要先确定让他认识实物(在教他认识香蕉图片前先认识真的香蕉)。

2012-05-05

380名残疾儿童获得万元康复补助

380名残疾儿童获得万元康复补助

来自漳州市残联消息,作为今年市委、市政府为民办实事项目,漳州今年将为380名残疾儿童提供康复训练补助,每人1万元。 凡具有福建省户籍7周岁以下的残疾儿童,监护人可与定点康复机构签订协议后,提出申请并填写《福建省助残工程残疾儿童康复受助审批表》,

2012-05-05

教你认识什么叫自闭症?

教你认识什么叫自闭症?

自闭症是一个医学名词,又称孤独症,被归类为一种由于神经系统失调导致的发育障碍,其病征包括不正常的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式。自闭症是一种广泛性发展障碍,以严重的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为、兴趣和活动为特征的精

2012-05-04

孤独症儿童(自闭症儿童)的治疗方法之图片交换沟通系统

孤独症儿童(自闭症儿童)的治疗方法之图片交换沟通系统

在实际应用过程中,教育人员应该根据每个孤独症儿童的特殊情况,教其掌握几个或者所有阶段的技能。为了加强视觉教法的效果,对孤独症儿童进行有关沟通技能的具体训练

2012-05-04

“储爱心蓄真情” 帮住自闭症儿童

“储爱心蓄真情” 帮住自闭症儿童

市慈善会在全市范围内开展以“储爱心蓄真情”为主题的“爱心储蓄罐”认领活动,所募善款将设立“星星天使”自闭症康复基金,为贫困家庭自闭症患儿康复训练提供资金帮助。

2012-05-04

孤独症儿童发病率为何呈上升趋势

孤独症儿童发病率为何呈上升趋势

刚过去不久的4月2日是第5个世界孤独症日。孤独症又称自闭症,在我国和美国的疾病诊断分类条目中均采用“孤独症”一词。

2012-05-04

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随便看看

  • 我国估计有500万孤独症患者
  • 儿童孤独症的早期判断
  • 家居自助感统游戏项目(二)
  • 儿童语言测验表
  • 孤独症儿童的康复训练
  • 什么是儿童感觉统合失调?
  • 挖掘孩子的闪光点
  • 为何孩子不爱学东西
  • 如何认识儿童孤独症
  • 自闭症学龄期儿童的情绪及人际互动问题及其处理

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