今年秋天，郑州市区的自闭症孩子将有机会走进义务教育的校门，享受政府的随班就读政策，而要做好融合教育的关键则是在班上要尊重自闭症的个体差异...... 弟子规中讲到人有短，切莫揭，人有私，切莫说......康达的崔老师如是说：在康达工作了这么多年，从去年
2022-06-21
不可否认，我们家长是爱孩子的，但我们尊重孩子吗？我认为我爱孩子，但没有尊重孩子。比如：在吃饭时，孩子冷不丁跑掉了，以前我的反应是捉住他，或是大声喊：“站住，回来。”试想，如果我们是跟朋友在一起吃饭，出现这种情况，我们都会问：“你怎么走了，有
2012-09-14
他们不是弱智或精神病，他们患的病无法治愈，只能矫治，而歧视会加剧他们的病情 生活中，当我们看到一个孩子在马路上不停地哭闹，任由家长怎么劝怎么拉，仍发出尖锐刺耳的叫声，情绪难以控制;当公交车上孩子不愿意到站下车，一边频繁拨动手指，一边盯着色彩
2012-06-25
怎么样才能使自闭症孩子更好的融入社会,放下身段,不去苛责孩子在公众面前的失态,用爱激励自闭症儿童发挥他的潜能,不去指责他的过失.
2012-01-31
所有的孩子我们都应尊重，尤其是孤独症儿童更需要尊重。
妈妈合唱团 运动员进场仪式上，正对主席台的跑道上聚集了316位合唱演员，她们戴着志愿彩，牵着手动情演唱。她们不是专业的歌唱演员，而是特殊儿童的母亲，其中智障人士的母亲占了一半，还有部分肢体障碍、听障、视障人士的母亲。 这个成立不到两个月的合唱团叫“妈妈合唱团”。妈妈合唱团的招募自10月15日开始，直到开幕式...
2010-12-13
