阶段目标 当孩童已经建立起注意力和参照力的时候，就已经准备好可以开始学习成为良好学徒的基本要素。第三阶段和第四阶段囊括了不少必要的要素，可以帮助孩童最终成为一个人际关系伙伴。第三阶段的目标是建立起大师和学徒之间的关系，这时候孩童要小心翼翼地参照教练，以获得指...
2011-01-12
