自闭症儿童的主要问题就语言问题，每个自闭症孩子家长唯一的共同的愿望就是自己的孩子有一天能够开口说话，能够和正常的人一样沟通交流，可是这对患有自闭症的孩子来说实在是太难了。想要加强自闭症儿童的语言能力首先要从生活中的点点滴滴开始，从他的理解能
2012-08-06
生活训练的目的在于利用日常生活中的大量时间，促成自闭症儿童行为的有序化、规则化，并把语言训练的内容渗透其中，以及沟通行为的产生。
2012-03-16
动机薄弱是智障儿童对学习语言没有兴趣的主要问题，有些孩子通常对别人的话没反应，不知道他是不理解说话的意思还是没有听到，有的孩子即使有语言也不想开口。
2011-08-07
培养自闭症孩子的生活化技能,培养自闭症孩子的手部肌力的协调性
2011-08-01
我们还要将孩子的硬性目标和软性目标兼顾的向前发展，就如我们走路的双脚，左脚代表是孩子的硬性目标，右脚代表的是孩子的软性目标和社会化能力，两者都要兼顾向前行，就如我们课堂上如何将每种目标生活细节化、环境位置多变化、静动游戏化、习惯自然化、回归自然化，最终达到“习惯成自然”。
2022-06-21
