台南市政府教育局特教科表示，在推动特殊生教育与融入社会这一环节时，时常遇到社会接纳度不高，产生特教生会因为被误解而被排斥的问题。「社会接纳度」是一个整体的社会现象，但是教育单位总是默默的向社会宣导各种特教生的问题和成因，希望能提高社会对各种特教生的接纳程度。而透过適当的电影或是纪录片观赏，来达成对各种特殊教育学生的感同...
2011-05-11
